問題詳情
一、某研究者想知道 A、B、C 三種不同分組方式對學習的成效，經過一個學期後，學生的成績之平均值與標準差如下表。請以適當的統計考驗三種分組方式對學習成效是否有顯著差異（顯著水準訂為0.05）？寫出計算過程並請說明臨界值決定方式。（25 分）
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.939264
統計：A(37),B(40),C(21),D(2629),E(0) #
個人：尚未作答書單：被選舉人年齡限制、直接民主制和大眾諮商、選舉權利原則
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