問題詳情

41.有關國小低年級學童注音符號的學習目標,下列何者不適當?
(A)能運用注音符號輔助識字,擴充閱讀
(B)能欣賞並朗讀標注音符號的優美語文物
(C)能運用注音符號之輔助,表達自己的經驗和想法
(D)能運用注音符號使用電子媒體,提升自我學習效能

參考答案

答案:D
難度:簡單0.845191
統計:A(63),B(211),C(159),D(2364),E(0)

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