問題詳情
评估心理健康的十个标准包括 ．。
(A)心理活动的强度
(B)心理冲突的类型
(C)环境适应的能力
(D)心理自控的能力
(A)心理活动的强度
(B)心理冲突的类型
(C)环境适应的能力
(D)心理自控的能力
參考答案
答案：A,B,C,D
難度：非常困難0
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 以下陈述中正确的是 ．。(A)精神障碍患者的心理活动并不一定都是异常的(B)精神障碍患者的心理异常必须要接受系统治疗(C)精神障碍患者的心理活动一定都是偏离常态的(D)精神障碍患者的心
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- 咨詢中恰当地表达尊重应该做到 ．．(A)完整接纳， (B)一视同仁 (C)爱憎分明 (D)充满好奇
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- 幼儿友谊多半建立在 ．的基础上。(A)地理位置接近 (B)喜爱共同的活动(C)拥有有趣的玩具 (D)志向相似
- 心理学家提出来的印象形成中的信息整合模式包括．。(A)加法模式(B)平均模式(C)加权平均模式(D)中心品质模式
- 亲合与人的情绪状态有密切关系，因此个体．。(A)恐惧越强烈，越会减少亲合倾向(B)恐惧越强烈，越会增强亲合倾向(C)焦虑越强烈，越会减少亲合倾向(D)焦虑越强烈，越会增强亲合倾向
- 破坏性压力可以造成 ．。(A)破坏行为 (B)灾难综合征 (C)兴奋行为 (D)创伤后应激障碍
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- 收集求助者资料时围绕的七个问题包括 ．。(A)who(B)what(C)why(D)how
- 向求助者说明心理咨詢的性质时应该确保求助者了解 ．。(A)什么是心理咨詢 (B)咨詢师临床水平(C)求助者权利义务 (D)心理咨詢的过程
- 效度具有相对性，因此在评鉴测验的效度时，必须考虑测验的 ．。(A)信度 (B)目的 (C)功能 (D)长度
- 构想效度的估计方法包括 ．。(A)对测验本身的分析 (B)测验间的相互比较(C)效标效度的研究证明 (D)实验法和观察法证实
- 选择会谈内容的原则包括 ．。(A)应该能适合咨詢师专业水平 (B)应该能符合求助者接受能力(C)对病因有直接或间接针对性 (D)必要时讨论精神分裂症症状
- 控制会谈和转换话题的技巧包括 ．。(A)释义 (B)使用情感的反射作用 (C)中断 (D)使用是非鲜明的质疑
- 冲突型不匹配咨詢关系是 ．，(A)咨詢师和求助者之间存在利益冲突(B)咨詢师和求助者之间存在个性冲突(C)二求助者对咨詢师信奉的心理学理论不接受(D)求助者对咨詢师信奉的价值观体系不接受
- 妄想是 ．．(A)是一种思维内容障碍，表现为脱离现实的病理的思维(B)是一种思维内容障碍，表现为夹杂不必要细节的思维(C)一种建立在毫无根据设想基础上并违背逻辑的思维(D)一种表现为用
- 严重心理问题诊断要点包括 ．．(A)痛苦由比较强烈的现实刺激引起 (B)痛苦情绪产生以后持续半年以上(C)痛苦情绪的反应对象已经被泛化 (D)痛苦情绪对社会功能有一定影响
- “助人自助”可表现为咨詢师通过咨詢过程 ．。(A)提高求助者自我行动的能力 (B)引导求助者自主分析其问题(C)求助者的积极和主动性 (D)帮助求助者做到能举一反三
- 20•有一 RLC串聯電路接到v(t)=141 sin(1000t) V交流電源，已知R= 60歐姆，L= 0.12亨利，試 求使其電路功率為0.6(領前)之電容值C為______微法拉。
- 常用的修通技术包括 ．。(A)与不合理信念辩论 (B)陽性强化 (C)合理情绪想象技术 (D)社会学习
- 社会环境性压力源的种类包括 ．。(A)纯社会性问题 (B)人际适应问题(C)自然条件改变 (D)物理属性改变
- 合理情绪疗法的ABC理论中．ABC包括 ．。(A)诱发事件 (B)个体对这一事件的看法(C)个体对不合理信念的驳斥 (D)个体在这一事件发生后出现的情绪反应
- 发展顺序量表可以告诉人们某儿童的发育与其年龄相比 ．。(A)超前 (B)滞后 (C)正常 (D)以上都不是
- 婚姻的动机主要包括．。(A)经济(B)繁衍(C)承诺(D)爱情
- 青春期记忆的主要特点表现为．。(A)多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期(B)能有效地运用各种记忆策略(C)短时记忆容量达到一生中的最高峰(D)能自觉地运用意义记忆，但机械记忆的效果较差
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- 3．关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（ ） (A)吸收不同矿质元素离子的速率都相同 (B)低温不影响矿质元素离子的吸收速率 (C)主动运输矿质元素离子的过程只发生在活
- 为了有效地积极关注，应该注意 ．。(A)避免盲目乐观 (B)重视负性情绪(C)反对过分消极 (D)立足实事求是
- 自我防御机制 ．。(A)是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的 (B)源于自我在承受本我的欲望和现实要求的双重压力(C)是为了调整自我欲望与现实之间的矛盾(D)是为了抵御来自他人的
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