問題詳情
59.認為人是有思想與理性的，對未來的事情都有其信念與預想，因此在思考是否要採取某項行動時，會先去分析行動後的可能結果及帶來的報酬價值。這也是在教學時面對學生的教學實用觀的良好詮釋,此激勵理論即為1964年佛洛姆(Vroom)所提出的：
(A)期望理論
(B)認知評價理論
(C)公平理論
(D)增強理論
(A)期望理論
(B)認知評價理論
(C)公平理論
(D)增強理論
參考答案
答案：A
難度：適中0.6894
統計：A(8026),B(1554),C(281),D(102),E(0) #
個人：尚未作答書單：需求理論、激勵理論、解釋動機的四個理論
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