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• 下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的—组是　(A)　及其执丧，哀毀过礼 辍餐投箸，为之悲　(B).　及陷于罪，然后从而刑之 慎勿为妇死，贵贱情何薄　(C)　乃披絮，勤苦同于贫庶
• 文中生物学家认为“胚胎干细胞的研究更有价值”，下列不属于生物学家判断依据的一项是　　(A).成年干细胞主要分布于骨髓、血液、大脑、胰腺等处。　　(B).成年干细胞非常稀少，较难分离和纯化。
• 阅读下面的文言文，完成8~10题。裴侠字嵩和，河东解人也。年七岁，犹不能言，后于洛城见群乌蔽天从西来，举手指之而言，遂志识聪慧，有异常童。年十三，遭父忧，哀毁有若成人。魏正光中，稍迁义阳郡守。武卫将军
• 6．学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（　　）。(A)顺向正迁移(B)逆向正迁移(C)顺向负迁移(D)逆向负迁移
• 下列词语中没有错别字的一组是　　(A).蹂躏 深邃 急流勇退 各行其事　　(B).联袂 赝品 翻云复雨 集思广益　　(C).璀灿 蛰伏 明火执仗 出奇制胜　　(D).盘桓 羸弱 如法炮制 别出心裁
• 阅读下面一段文言文，完成11—14题。　　吴隐之字处默，濮阳鄄城人。美姿容，善谈论，博涉文史，以儒雅标名。弱冠而介立，有清操，虽儋石无储，不取非其道。事母孝谨，及其执丧，哀毁过礼。与太常韩康伯邻居，康
• 阅读下面短文，回答7-10题。　　人体干细胞　　人类胚胎干细胞是人类胚胎发育早期——囊胚中未分化的细胞。囊胚外表是一层扁平细胞，可发育成胚胎的支持组织如胎盘等;中心的腔称为囊胚腔，腔内侧有内细胞群。内
• 7．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是(A)．作为自然屏障的中条山成功地阻隔了商人的入侵，护卫着夏人的安全。(B)．相对而言，历史地理学界对“人河关系”的研究较为深入，取得了一定成果。(
• 5．最重要和最良性的学习动力是（　　）。(A)学习兴趣和教师的期待(B)学习兴趣和远大的理想(C)教师的期待和远大的理想(D)教师的期待和家长的期待
• at my classmates' faces, I read the same excitement in their eyes.(A) Looking (B) Look (C) T

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• Graduation is a good time to thank those who have helped you ______ the tough years.(A)through (B
• 1 令整個社會只有兩位消費者，兩人現有的資源分配狀態並不位於契約曲線（contract curve）上。如果將兩人現有的資源進行重分配，使重分配後之狀態位於契約曲線上。下列敘述何者正確？(A) 必使得
• 以下六句话，分别编为四组，全都说明吴隐之清俭操守的一组是　　①禄赐皆班亲族　　②冬月无被，尝浣衣，乃披絮　　③越岭丧清，吾知之矣　　④古人云此水，一歃怀千金　　⑤时人颇谓其矫，然亦始终不
• 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是　　(A).这些年每听到亲友去世的消息，总令我无比伤感，尤其是这回相濡以沫的老伴远行，对 于我这个年已九十且神经衰弱的老人，真像天塌了一样。　　(B).这位
• 8．在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（　　）。(A)抑制现象(B)挫折现象(C)高原现象(D)低分现象
• 10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(A)．裴侠七岁后即很聪明，有异于一般孩童。为官后忠于皇上，荥陽郑伟认为天下动乱，劝他另谋前程，裴侠拒绝了这一忠告，毅然跟随皇上西迁入关。(
• 下列理解不符合原文意思的一项是　　(A).造血干细胞和骨髓干细胞都属于成人身上的成年干细胞。　　(B).成年干细胞在体内的分化方向是确定的，在体外培养时其分化方向则是不确定的。　　(C).
• 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是　　(A).吴隐之学识广博，为人儒雅。虽家境不富裕，但从不苟且贪财。事奉母亲极尽孝道，使吏部尚书韩康伯之母大受感动，告诫康伯尽快提携此人。　
• 下列各句中，标点符号使用正确的一句是　　(A).我们凤凰电视台不存在“阴盛陽衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴陽结合的：“凤”是雄鸟.“凰”是雌鸟;凤凰台台标也由两只鸟组成：一只公的，一只母的。
• 9．在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（　　）。(A)组织策略(B)精细加工策略(C)资源管理策略(D)复述策略
• 下列词语中没有错别字的一组是　　(A).梦魇　　春风和煦　　不可或缺　　有志者事竞成　　(B).置喙　　如日中天　　轻歌曼舞　　燕雀安知鸿鹄之志　　(C).忤逆　　毛骨耸然　　拭目以待　　桃李不言
• John plays basketball well, ___his favorite sport is badminton.(A) so (B) or (C) yet (D) for
• 下列各句中，没有语病的一句是　　(A).投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展 的重要保证。　　(B).依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲
• 10．问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（　　）。(A)刺激情境(B)即定疑问(C)思维状态(D)思维起点
• 阅读下面的文言文，回答11—14题。　　孟尝字伯周，会稽上虞人也。少修操行，仕郡为户曹史。上虞有寡妇至孝，养姑。姑年老寿终，夫娣先怀嫌忌，乃诬厌苦供养，加鸩其母，列讼县庭。郡不加寻察，遂结竟其罪。尝先
• 2．“印度狼孩”的事实说明，影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外，还有（　　）。(A)后天的饮食因素(B)居住条件因素(C)后天的环境因素(D)教育因素
• 阅读下面的一段文字，完成7—10题。茶马古道　　今天人们所说的“茶马古道”，源自古代的“茶马互市”，即先有“互市”，后有“古道”。而“茶马互市”是我国历史上汉藏民族间一种传统的贸易形式，唐代文献中就已
• 11．品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（　　）。(A)比较不稳定的(B)受先天因素制约的(C)时稳时变的(D)比较稳定的
• 3．根据学习的定义，下列属于学习现象的是（　　）。(A)吃了酸的食物流唾液(B)望梅止渴(C)蜘蛛织网(D)儿童模仿电影中人物的行为
• 12．小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于（　　）。(A)焦虑(B)强迫行为(C)强迫观念(D)强迫恐惧
• 13．领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（　　）。(A)信息加工(B)学习活动(C)复杂记忆(D)理解
• 14．问题行为与差生、后进生等问题学生的（　　）。(A)对象不同(B)概念不同(C)都是对学生的总体评价(D)都是一个教育性概念
• 15．标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（　　）。(A)成就水平的测验(B)能力形成的测验(C)结构的测验(D)智力发展的测验
• 4．下列不属于意义学习的条件的一项是（　　）。(A)材料本身必须具有逻辑意义(B)学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构(C)学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联
• 16．教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（　　）。(A)爱好(B)忠诚(C)热爱(D)兴趣