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• 關於目前臺灣資優教育的發展與所面對的挑戰，下列敘述何者正確？(A)資優生和身障生所需的特殊教學理論和哲學議題是完全不同(B)資賦優異類別的定義和鑑定皆清楚明確不像身心障礙的類別(C)社會大眾多
• 通常學生的某些問題行為之背後的功能可能為何？(甲)表達焦慮 (乙) 表達厭惡(丙) 表達痛苦 (丁)表達抗議。(A)甲乙丙丁 (B)乙丙丁(C)甲丙丁 (D)甲丁
• 兒童的分離焦慮症與下列哪一項的發展不利有密切關係？(A)戀母情結 (B)依附關係 (C)知覺動作 (D)情緒本質
• 聽障幼兒將「打球」唸成「ㄊㄚˇ」球，是下列哪一種構音的問題？(A)送氣與不送氣聲母的替代 (B)鼻音與送氣聲母的替代(C)歪曲音 (D)韻音的替換
• 船舶是否符合最低船員安全配額之證據如何認定？(A)依相關公約規定之最低員額即可(B)港口國港務機關依其國內法審查(C)由船舶之主管機關簽發適當之船員安全配額文件(D)由船舶營運公司依需求決定
• 港口國監督檢查判定船舶主要機器操作人員，應瞭解之任務內容，不包括下列何者？(A)應急電源(B)輔助操舵裝置(C)應急發電機啟動前的必要行動(D)備用電源
• 就特殊教育教學設計的觀點而言，下列哪一項的敘述是不適當的敘述？(A)發展遲緩幼兒的教學設計宜採用發展性課程(B)中重度智能障礙幼兒的教學設計宜採用功能性課程(C)工作分析法可適用於情意課程(D
• 33 下列有關軌道的曲線半徑對營運影響之敘述，何者錯誤？(A)曲線半徑小，能降低軌道結構強度要求(B)曲線半徑大小會影響軌道營運成本與養護工作量(C)曲線半徑小，能方便定線與興建(D)曲線半徑愈小，養
• 依國際載重線公約規定，乾舷甲板及船艛甲板上所有敞露之部分應裝設有效之欄杆或舷牆，欄杆最低橫杆之外之其他橫杆間之間距不得大於多少公釐？(A)350(B)360(C)370(D)380
• 40 下列有關道岔號數的敘述，何者錯誤？(A)道岔號數愈小，列車通過速度較低 (B)道岔號數愈大，岔心角愈大(C)道岔號數愈大，列車通過速度較高 (D)道岔號數愈大，岔心角愈小代號：3910頁次：4－

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• 美國特殊教育演進的順序：(甲) 融合 (乙) 隔離 (丙) 充權賦能(丁) 回歸主流。(A)甲乙丙丁 (B)乙丁甲丙 (C)乙丙丁甲 (D)乙甲丁丙
• 對於不同文化及母語的學生來說，他們入幼兒園後極可能被錯誤鑑定為： (甲) 學習障礙 (乙) 智能障礙(丙) 聽覺障礙 (丁) 溝通障礙。(A) 甲乙丙丁 (B) 甲乙丙 (C) 甲乙丁 (D)
• 最少限制的環境(LRE)的概念是？(A)要求所有身心障礙學生能在普通班接受教育(B)依據學生個別學習、行為與身體需求，在最少隔離的場域接受教育(C)要求所有身心障礙學生能在特教班接受教育(D)
• 星星班的吳玉梅老師想特別了解班上阿翔的發展能力，請問下列哪一項評量工具是國內第一個具備全國性常模且適用於嬰幼兒綜合性發展的標準化測驗工具，廣為各界使用。內容包含篩選及診斷兩種分測驗，在評估幼兒
• 依幼兒發展的理念，下列那一項論述是正確的？(A)小梅媽媽認為 0 至 3 歲是幼兒學習的關鍵期，如果沒有掌握這段時間的學習，機會之窗會砰然關上(B) 小傑因有短的 5-HTT 基因，雖遇到大地
• 41 軌道管理目標值可分為五個等級，下列敘述何者錯誤？(A)新建工程目標值為最高等級的標準(B)若軌道不整超過慢行管理目標值，須進行立即整修(C)安全管理目標值為最低等級的軌道管理目標值，須優先整修(
• 地景欣賞的感官經驗中，哪一種是最主要的取得方式？　(A)聽覺　(B)視覺　(C)嗅覺　(D)觸覺。
• 強調核心課程、連結課程、應用課程以及統合課程的連結，主張以十個要素最為基本課程之建構的資優教育模式為何者？(A)創造性問題解決法 (B)認知與情意互動的充實模式(C)平行課程模式 (D)主動學
• 42 下列有關鋼軌研磨的敘述，何者錯誤？(A)可能加速鋼軌磨耗，縮短鋼軌壽命(B)可分為修復性研磨、預防性研磨、鋼軌斷面復原研磨等三類(C)可消除和延緩鋼軌表面波狀磨耗，提高乘車舒適度(D)可改善輪軌
• 當幼兒長期、持續的出現下列哪些特徵，並明顯的影響其學習和表現時，該幼兒即有社會情緒發展遲緩的可能？甲、做作業或遊戲時不能持久、專心乙、無法建立及維持適當的人際關係丙、動作表現無法應付日常生活的
• 下列哪些敘述與「承諾式順從」（committed compliance）有正向關聯？甲、很少與幼兒共享歡愉的父母丙、長大後喜歡與權威者合作戊、需要督促才會遵守規定乙、調整驕傲、羞愧及內疚的感受
• 今日幼兒園反對實施體罰的主要原因為何？(A)它會忽略幼兒內在的想法(C)它會變成幼兒攻擊行為的楷模(B)它會增長社會的暴戾風氣(D)它會破壞幼兒的認知學習結構
• 除法定情形外，未滿18歲及女性之船員，不得在什麼時候工作？(A)午後6時至翌晨6時之間(B)午後6時至翌晨8時之間(C)午後8時至翌晨6時之間(D)午後8時至翌晨8時之間
• 船舶所有權之移轉，是否會影響海事優先權？(A)是(B)否(C)依所有權人而定(D)依法院判決
• 執有安全管理證書之船舶，在證書有效期間應於第幾週年間執行第1次期中查證？(A)第1與第2簽發週年日間(B)第2與第3簽發週年日間(C)第4週年日間(D)第5週年日間
• 國內許多學生在挑選科系時，常是依父母、老師的期望，而努力於考取該志願。這樣的情況，依 Marcia 的自我認同觀點，是屬於哪一型態？(A)已定(achievement) (B)早閉(forec
• 船舶有法定情事之一時，應向船舶所在地之航政機關申請施行「特別檢查」，下列何者「不屬」此法定之情事？(A)新船建造時(B)船身、機器之全部或重要部分經修改時(C)遭遇海難時(D)變更使用目的
• 根據《幼兒教育及照顧法》規定，幼兒園不得拒絕家長要求公開下列哪些資訊？甲、幼兒健康資料丙、緊急事件處理措施乙、教保目標及內容丁、教師之學（經）歷和證照(A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁
• 社會運動領導者金恩博士(Martin Luther King)結合他的領導理念、哲學和社會領導技巧，引導了千萬人追求非裔美人的公民權。以下四種領導的概念，何種較不符合這種情況的領導？(A)領導
• 以多種效標來鑑定資優生的模式，一種著重在深度，一種著重在廣度。以下關於這兩種方式的說法，何者錯誤？(A)以資優教育的雙重任務觀點而言，廣度模式是較有價值的鑑定方式(B)透過廣度模式而被鑑定為資
• 48 下列有關軌道不整的敘述，何者錯誤？(A)軌道產生局部橫移，呈現左右彎曲之現象稱為方向不整(B)在直線段的兩根鋼軌，在一段距離內均呈現左軌高於右軌的不整情形，稱為水平不整(C)在直線段的兩根鋼軌，
• 旅客之目的港如發生戰亂致船舶不能進港卸客者，船長或運送人處理旅客之方式，下列何項最為正確？(A)送至最近港口(B)送至乘船港(C)依旅客之意願，將其送至最近之港口或送返乘船港(D)看情況，由運送
• 在創造性問題解決模式中，利用 who, what, when, where, why 和 how 來協助澄清問題，請問這是屬於下列哪一個步驟？(A)發現事實 (B)發現問題 (C)尋求點子 (
• 依現行商港法，商港區域內，有關「不得妨礙他船航行」之規定敘述，下列何者錯誤？(A)若經商港經營事業機構同意，於妨礙他船航行之處，亦可將駁船繫留於船旁(B)若依商港經營事業機構之規定，可在商港區域
• 50 下列有關曲線超高的敘述，何者錯誤？(A)如設置超高過大，將造成內軌處之壓力過大(B)計算理論最大超高度時，車輛重量恰好落在內軌上(C)擺式列車通過曲線時可較傳統列車有較高之超高不足量(D)一般鐵