結構化教學是有效的自閉症教學策略，下列何者不是結構化教學的作法？(A)空間環境結構 (B)作業時間結構 (C)個別化工作系統(D)語言提示系統

問題詳情

13.結構化教學是有效的自閉症教學策略，下列何者不是結構化教學的作法？
(A)空間環境結構
(B)作業時間結構
(C)個別化工作系統
(D)語言提示系統

參考答案

答案：D
難度：適中0.564717
統計：A(208),B(728),C(463),D(1815),E(0)

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