問題詳情

3.依據 K. Dabrowski 情緒發展理論,資優學生在心理動作、感官、想像、智能與情緒上 可能具有過度激動特質,其中情緒方面的負向過度激動特質有可能引發焦慮、沮喪、 害怕、抑鬱。針對上述特質,下列何者是較適當的輔導策略?
(A)轉介精神科醫師治療
(B)透過讀書治療紓解情緒
(C)避免讓他參加競爭性活動
(D)提供簡單有趣的學習活動

參考答案

答案:B
難度:簡單0.8
統計:A(0),B(4),C(0),D(1),E(0)

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