47.根據「臺北市國民小學英語文暨彈性學習教學綱要」，下列何者為「能有節奏（rhythm）的說出句子」的學習內涵？
(A) 能吟唱簡易的歌謠、韻文，如兒歌、童謠等。
(B) 能以課堂中所學的字詞和句子簡單地介紹家人和朋友。
(C) 能依據語意，以輕重拍適切地說出句子，如重音落在實詞，虛詞輕輕帶過。
(D) 能說出押尾韻（如 cat/mat）、押頭韻（如 must/mat）的字詞，並能流利的念出繞口令。