8.教師想引導學童理解「連除兩數相當於除以此兩數之積」，其教學活動如下： 試回答下列問題：

(1)請利用上述問題情境，分別解釋餘數2和4的意義【2分】，並利用餘數說明此等式「」是成立的【1分】。