問題詳情
68.下列有關「使用輔具協助日常生活活動獨立」的敘述，何者錯誤？
(A)輔具的選擇是團隊合作的決定，使個案能達到最佳的環境適合度
(B)兒童常因操作輔具所需的技巧高過本身現有的能力或是注意力的問題，而容易感到挫折
(C)青少年因為思考較成熟，能夠了解輔具對自己的幫助，所以對輔具的接受度較兒童高
(D)輔具的試用有助於了解使用輔具的可行性及其對兒童或主要照顧者的重要性
(A)輔具的選擇是團隊合作的決定，使個案能達到最佳的環境適合度
(B)兒童常因操作輔具所需的技巧高過本身現有的能力或是注意力的問題，而容易感到挫折
(C)青少年因為思考較成熟，能夠了解輔具對自己的幫助，所以對輔具的接受度較兒童高
(D)輔具的試用有助於了解使用輔具的可行性及其對兒童或主要照顧者的重要性
參考答案
答案：C
難度：簡單0.75
統計：A(10),B(19),C(93),D(2),E(0)
內容推薦
- 關於改善視覺接收（visual reception）的教室環境調適策略，下列何者錯誤？(A)常常擦黑板，以控制黑板上同時呈現的視覺訊息量(B)調整桌子高度或傾斜度，讓學童坐姿適當，也減少反光(C
- 三、如圖三所示，構件 ABC 的位置由油壓缸 CD 所控制，若此油壓缸施加 15-kN 的力於栓接點 C，請用虛功法決定圖中之 θ 角的值。 （20 分）
- 職能治療師與老年失智症患者進行初次會談時，下列何項較不適合？(A)注意個案非語言反應(B)使用簡短字句(C)提供豐富感覺刺激環境(D)事先了解個案疾病及職能史
- 急性病房的職能治療師在規劃治療活動時，臨床督導建議採用指導性團體，因為最適用於下列何者？(A)物質濫用者(B)飲食疾患(C)適應疾患(D)精神症狀混亂者
- 有關注意力缺陷症（attention deficit disorder）孩童之介入，下列敘述何者錯誤？(A)幫助個案建立常規(B)不宜讓孩童知道其問題與神經功能有關，以免產生自卑(C)教導老師在
- 關於視知覺技巧出現的發展年齡，下列敘述何者正確？(A)6到7個月大的嬰兒即有明顯的視覺記憶力(B)要到5歲，兒童才能根據物體的單一特質（如形狀或顏色）將物件分組(C)主體背景的區辨能力到3至5歲
- 有關治療訓練時增強物的使用，請問下列那個錯誤？(A)承諾表現好時，可以帶個案去他之前去過、且很喜歡的地方，是運用「象徵性增強物」(B)訓練過程中最高階的增強物是「社會契約」(C)剛開始訓練時，「
- 下列何者不是初次職能評估的主要內容？(A)建立治療關係(B)確認個案治療的需求與目標(C)評鑑治療效果(D)判斷個案是否需要職能治療協助
- 針對伸直張力過高的幼兒，在幫其穿鞋襪時，可先做下列何者以利執行？(A)順著幼兒的張力將下肢擺位於中線位置(B)將幼兒的髖關節外展(C)固定幼兒的骨盆(D)將幼兒的髖及膝關節彎曲
- 有關處理有挑戰及問題行為兒童之最佳處理方式，下列敘述何者正確？(A)是在自然情境下找出問題行為之非結構化的、動態的過程(B)行為支持計畫（positive behavioral support）
內容推薦
- 深壓覺及本體覺有減緩痛覺的功效，主要是由於兩者均會投射到大腦的那個部位？(A)視丘（thalamus）的腹後外側（VPL）核(B)網狀構造（reticular formation）(C)主要體感
- 下列何者與輔助吸氣最不相關？(A)胸鎖乳突肌（sternocleidomastoid）(B)外肋間肌（external intercostal）(C)斜角肌（scalenes）(D)斜方肌（tr
- 許多精神科的個案因為過去有許多重複失敗的經驗，加上社會污名化的影響。因此，職能治療師在提供休閒介入時，第一優先考量為何？(A)提供恰到好處的挑戰（just-right challenge）(B)
- 瑞貝羅（Rebeiro, 2005）指出社區整合成功及個案能參與有意義的職能與復元，其主要關鍵為何？(A)去污名化(B)去機構化(C)去社會化(D)去職能化
- 感覺統合臨床觀察中，一般孩童幾歲開始在Flat Board Reach 的測試上有成熟的表現？(A)9(B)3(C)5(D)7
- 麗文的母親在照顧孩子的過程中，有時對她很好，有時又對她很冷漠，麗文最可能成為下列何種依附類型的孩子？(A)安全（secure）(B)抗拒／矛盾（resistant or ambivalent）(
- 下列有關視覺障礙孩童的感覺處理、感覺調節及感覺統合功能的敘述，何者正確？(A)與仍有部分視力的視覺障礙孩童相比，全盲孩童的觸覺敏感問題較嚴重(B)若要觸碰視覺障礙孩童時，應先給與聽覺提示(C)針
- 有關積極社區療法（assertive community treatment）和優勢模式（the strength model）之差異，下列敘述何者正確？(A)前者強調團隊介入，後者採用個案管理
- 王先生為某醫院日間病房個案，經職能治療師依艾倫（Allen）認知測驗評估為階層四，若欲安排參與宅配工作訓練，請問個案可勝任那一項工作任務？(A)櫃內金錢每日計算收支(B)每天至固定櫃內收取訂單(
- 大多數人的運動語言區（motor speech area）位於下列何處？(A)右側額葉靠近外側溝（lateral sulcus）處(B)左側額葉靠近外側溝（lateral sulcus）處(C)
- 一個人全神貫注地沈浸於他所從事的活動，該經驗是一種和諧的狀態，且個體主觀的時間感會產生改變。此一感受稱為：(A)心流經驗（flow experience）(B)聯合注意（joint attent
- 對於重力不安全感（gravitational insecurity）的介入提供前庭刺激時，下列敘述何者較適合？(A)一開始，個案坐鞦韆時，雙腳應遠離地面(B)強調頭往後的動作(C)宜採不規則的搖
- 社會網絡圖常被用在分析個案的網絡親疏關係，若最內圈表示離個案越親近，最外圈表示離個案越疏遠，若阿明的社會網絡圖呈現由內到外依序為：職能治療師、社會工作師、曉華、媽媽、護理師、爸爸。請問下位那位與
- 下列有關職能治療對危機處理的敘述，何者正確？(A)職能治療無法處理一般的危機問題(B)危機處理應以問題為中心(C)無法預料壓力事件對此的衝擊(D)僅能幫個案找資源但無法協助其解決
- 職能治療師利用可以同時蒐集個案興趣和活動參與情況的興趣量表為個案進行評估，職能治療師主要的目的在於了解個案的：(A)活動選擇(B)發展階層(C)情緒與反應(D)溝通技巧
- 依96年7月4日所公布之精神衛生法中有關社區精神復健描述，為了協助病人逐步適應社會生活，於社區中提供病人有關那些復健治療？①工作能力 ②工作態度 ③心理重建 ④社交技巧 ⑤日常生活處理能力 ⑥認
- 小偉是30歲的思覺失調症患者，幻聽、自言自語情形嚴重，國中畢業後即賦閒在家，每天生活作息鬆散，近來轉介到日間病房，若你是他的職能治療師，會設定那個較能達成的治療目標？(A)減少自言自語的情形(B
- 下列何者是口腔感覺覺知不足的兒童不常會出現的情形？(A)流口水時，常未察覺到(B)舌頭內縮(C)常把手或玩具放進口中(D)吃東西時往嘴裡塞進過多的食物
- 3 下列各物中何者具有最大的共振能？(A) (B) (C) (D)
- 1998年資料保護法（Data Protection Act）中，職能治療師在社區治療個案及整理其相關資料時，需要對於個案資料保護的處理原則，以下何者錯誤？(A)安全(B)準確(C)適當(D)永
- 強迫症的個案最常用的治療方式，不包括下列何者？(A)抗焦慮藥物(B)行為治療(C)認知復健(D)抗憂鬱藥物
- 下列有關口腔感覺與動作的腦神經支配，何者錯誤？(A)下顎動作－第五對腦神經(B)口腔動作－第七對腦神經(C)舌頭感覺－第七與第九對腦神經(D)舌頭動作－第九對腦神經
- 有關Marcia的認同狀態理論，下列敘述何者錯誤？(A)達成認同（identity achievement）與自主、獨立及決策能力有關(B)延宕認同（moratorium）的焦慮程度高於過早認同
- 下列何者並非職能治療師提供慢性思覺失調症病人個別治療的好處？(A)對於退縮的病人是必要的(B)可以提供更多的評估結果(C)可以提供更多的人際互動(D)可供職能治療師完整檢視個案的機會
- 兒童協助：責任、期待與支持（Children Helping Out: Responsibilities, Expectations, and Supports），此項評估工具主要是評量兒童下列