14. 右圖顯示2009年我國兩性具高等教育程度比率，由此圖分析，下列敘述何者最可能是錯誤的？
(A)兩性受高等教育之比率隨年齡的降低而逐漸提高　
(B)隨著高等教育普及，性別學歷落差出現反轉現象。
(C)高等教育普及之後，女性受惠程度反較男性為高　
(D)兩性受高等教育之差異隨年齡的降低而逐漸縮小。