問題詳情
小文目前就讀國小四年級並有學習障礙,但在識字與閱讀理解方面他僅有國小二年級的程度,請問在語文領域方面,以下哪一種課程較符合小文的需求?
(A)普通課程
(B)調整過的普通課程
(C)功能性語文課程
(D)輔助溝通課程
(A)普通課程
(B)調整過的普通課程
(C)功能性語文課程
(D)輔助溝通課程
參考答案
答案:B
難度:簡單0.828835
統計:A(10),B(2334),C(414),D(58),E(0) #
個人:尚未作答書單:學習障礙
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- 不改變課程與教學的內容架構為主,在知識與原理原則的學習上,以各種具創意性的方式,提供學生啟發性的活動: (A)融入式的創意教學(B)統整性的創意教學(C)輔助性的創意教學(D)形成性的創意教學
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