19. 愛如一早來到學校上班，發現桌上有一封國三男學生個案表達對她愛慕的信件，愛如覺得自己也並不討厭這位國三的男性個案，如果你是愛如，會怎麼辦？
(A) 藉口有更需要幫助的個案而與他立即結束諮商關係。
(B) 尊重個案的自主性(autonomy)，讓個案因為愛慕而能說的更多，以對他有更多的認識。
(C) 與督導討論，並檢視個案的移情以及自己可能有的反移情現象。
(D) 否認自己是被他所吸引的，再繼續晤談。