問題詳情
16. 慧開禪詩「若無閒事掛心頭，便是人間好時節。」依詩意解讀，「閒事」最貼切的解釋應該為何？
(A)不學無術的事
(B)無謂的煩惱瑣事
(C)悠閒自在的事
(D)和自己不相干的事。」
(A)不學無術的事
(B)無謂的煩惱瑣事
(C)悠閒自在的事
(D)和自己不相干的事。」
參考答案
答案：B
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 【題組】本文主旨為何？ (A)每一個人在社會上皆有舉足輕重的影響 (B)每一個人在社會上不一定都有分量 (C)有恆為成功之本 (D)欲窮千里目，更上一層樓。
- 水皆縹碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙。」這是用來形容富春江的什麼特色？ (A)深而清 (B)深而急 (C)清而廣 (D)廣而急。
- 【題組】詩中「閃漾著金片或銀線的光」是指什麼？ (A)傘葉上貼著的亮片 (B)傘骨金屬性的亮光 (C)心中無比的喜悅 (D)陽光或雨絲的反光。
- 夾岸高山，皆生（ ）。負勢競上，互相（ ），爭高直指，千百成峰。
- 張曼娟說：「最好的回春術，其實不假外求，只要我們心中的火種不熄，便能滋生出一片草原。」一句「心中的火種」指的是什麼？ (A)自我超越的鬥志與毅力 (B)熱烈追求的目標與活力 (C)掌握自己的能
- (三)你問我立場，沉默地我望著天空的飛鳥而拒絕答腔，在人群中我們一樣呼吸空氣，喜樂或者哀傷站著，且在同一塊土地上不一樣的是眼光，我們同時目睹馬路兩旁，眾多腳步來來往往。如果忘掉不同路向，我會答覆你人類
- 【題組】詩中「美的輻射」是指傘的結構中的哪一個部分？ (A)傘面 (B)傘骨 (C)傘柄 (D)傘尖。
- 對於「駢文」的介紹，下列何者錯誤？(A)興盛於南北朝，講究平仄，且多用典故 (B)詞藻華麗、聲律和諧，句式對偶整齊 (C)因其句子長長短短，又叫「長短句」 (D)多四字和六字句，亦稱「四六文」。
- 一、請說明土地登記之意義與目的。又依土地法所為登記，有絕對效力，其效力發生時期，係已完成法定登記程序。請依土地登記規則規定說明「登記完畢」的意涵。（25 分）
- 2鳶飛戾天：
內容推薦
- 下列有關對聯的說明，何者敘述不正確？(A)相傳是由古代「桃符」演變而來 (B)上下聯字數要相等，詞性要相同 (C)由上而下書寫，必要時須使用標點符號 (D)上下聯平仄宜協調，須依照「仄起平收」
- 依據詩句所描述的季節，下列判斷何者有誤？(A)黃梅時節家家雨／春 (B)青草池塘處處蛙／夏 (C)金風細細，葉葉梧桐墜／秋 (D)晚來天欲雪／冬。
- 莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。 料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。 蘇軾 定風波【題組】「穿林打葉聲」應是指什麼
- 下列聯句所紀念的人物，何者配對錯誤？(A)千秋冤案莫須有／百戰忠魂歸去來：岳飛 (B)兩島屯師敢向東南爭半壁／一隅抗志方知海外有孤忠：鄭成功(C)三千子弟著青史／萬世師表傳杏壇：孔子 (D)世
- 吾輩讀書人，入則（ ），出則（），守先待後，得志，（ ）加於民；不得志，修（ ）見於世。
- 互相軒「ㄇㄧㄠˇ」：
- 【題組】由本詞可知蘇軾的人生觀為何？ (A)汲汲營營 (B)懷憂喪志 (C)恬然豁達 (D)落落大方。
- 漢字多數是「合體成字」，可以透過拆開、拼組的方式產生語文趣味，有些特殊的對聯會利用拆合字的特性技巧來創作，下列何者未符合此特性？(A)此木為柴山山出／因火成烟夕夕多 (B)八刀分米粉／千里重金
- 夫（ ）自好者，豈無其人？（ ）自期，抗懷千古者，亦所在多有。
- 「ㄌㄧㄥˊㄌㄧㄥˊ」作響：
- 那一夜，真愛睏，打開書本，眼皮就自然垂下來，迷迷糊糊的看了第一行字，身體就往桌面趴下去。忽然有人搖我，一看是隻大蟑螂，「喂！少年ㄟ！教你三招蟑螂功，包準嚇死你放牛班的老師！」睡眠中被吵醒，實在真不爽，
- 少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低斷雁叫西風。 而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。 蔣捷〈虞美人〉【題組】下列何者與「壯年聽雨客舟中，江闊雲低、斷
- 有關〈武陵春〉的說明，下列何者為非？ (A)本詞以「愁」字貫串全文 (B)「物是人非事事休」指作者對春景依舊而人事已非，感到萬事皆休 (C)「聞說雙溪春尚好」為全文的轉折句，抒寫作者的心情開始
- 風花雪月：
- 神「ㄕㄨ」鬱壘：
- 【題組】下列圖片是北京 故宮 太和殿屋頂的神獸裝飾，何者外貌與雷震子最接近？(A) (B) (C) (D)
- 【題組】本詞與辛棄疾〈醜奴兒〉一詞，兩者同樣表達了什麼樣的人生道理？ (A)人生東奔西忙，到頭來無非是一場空 (B)隨著年紀與人生閱歷的增加，心境也跟著轉變 (C)無情的悲歡離合，是淬鍊人生智慧
- 下列關於〈醜奴兒〉的說明，何者正確？ (甲)文中用了三個「愁」字，其內涵不完全相同 (乙)連用兩句「愛上層樓」，指作者藉登高望遠以寄託濃烈的思鄉情懷 (丙)「而今識盡愁滋味，欲說還休」暗指作者
- 負勢競上：
- 「嫉」妒：
- 【題組】蟑螂所傳授的讀書要領未包含下列何者？ (A)心無旁騖 (B)多才多藝 (C)專心一意 (D)掌握方法。
- 四月清和雨乍晴，南山當戶轉分明。更無柳絮因風起，唯有葵花向日傾。司馬光〈客中初夏〉【題組】有關此詩的說明，下列何者錯誤？(A)以梅雨時節為寫作背景 (B)由「柳絮」可聯想到隨波逐流、沒有主見的人
- 一、何謂「市地重劃」？市地重劃在何種情況時適用？並從都市整體發展的角度可達到那些成效？試論之。（25 分）
- 鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘返。
- 「駢」文：