問題詳情

55.「零推論教學」最主要之目的為因應智能障礙學生哪一種能力的缺陷?
(A)類化能力
(B)短期記憶力
(C)工作記憶力
(D)選擇性注意力

參考答案

答案:A
難度:非常簡單0.944143
統計:A(2958),B(141),C(21),D(13),E(0)

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