問題詳情
4.下列各組詞語，其語法結構前後相同的是哪一選項？
(A)落花流水／飛禽走獸
(B)千奇百怪／風吹雨打
(C)談情說愛／虛情假意
(D)傾國傾城／多才多藝
(A)落花流水／飛禽走獸
(B)千奇百怪／風吹雨打
(C)談情說愛／虛情假意
(D)傾國傾城／多才多藝
參考答案
答案：A
難度：簡單0.859842
統計：A(4460),B(47),C(179),D(501),E(0)
內容推薦
- 張老師在處理學生的偷竊事件時，會避免以小偷的名詞「標籤化」當事人。張老師 此舉最符合下列哪一項輔導倫理原則？(A)忠誠性(fidelity)(B)真實性(veracity)(C)獲益性(benef
- 下列關於青少年在生理方面之早熟與晚熟的敘述，何者較不正確？(A)早熟的女生比早熟的男生遭遇較多的困擾(B)晚熟的男生比晚熟的女生較會受到同儕的排斥(C)早熟的女生比早熟的男生較會贏得成人的信賴(
- 近年來在探討家庭因素如何影響教育成就時，除了各種物質與心理因素之外，「社會 資本」逐漸受到重視。下列何者不是社會資本的意義？(A)有利於行動者達成其目標(B)受個人意向與社會規範的影響(C)其核
- 「什麼樣的生活是你想要的？」、「你正在做什麼？」、「你上星期做了什麼？」、「最近什麼事妨礙你達成想要的？」上述問題是下列哪一個學派最常使用的問法？(A)認知行為學派(B)個人中心學派(C)現實治
- 某校負責全國高中科展競賽，聘請多位專家擔任科展作品的評審，以選出前三名作品。下列哪一種方式最適合用來評審此科展競賽之作品？(A)評定量表(rating scale)(B)自陳量表(self rep
- 在遇到數學圓柱體體積計算時，松平忘記了當年熟悉使用的公式，因為他已經多年 沒有使用這個公式。松平忘記此數學公式最可能是由下列何種原因所造成的？(A)訊息壓抑 (B)訊息未曾儲存(C)訊息記憶痕跡消
- 下列關於智力理論的敘述，何者正確？(A)桑代克(E. Thorndike)提出智力包含普通因素與特殊因素(B)卡泰爾(R. Cattell)認為晶體智力的發展大約20歲就達到巔峰(C)史坦柏格(
- 「副詞」的屬性可依其使用情形分為程度副詞、範圍副詞、時間副詞、語氣副詞、 情貌副詞等，下列「 」中的副詞，屬於「程度副詞」的是哪一選項？(A)他「剛」完成一項工作(B)沒想到他「竟然」不告而別(
- 小明上學一段時間後，學習到一些社會規範，並轉變態度。這種轉變屬於結構功能 主義的哪個概念？(A)社會化(B)文化資本(C)機械連帶(D)有機連帶
- 剛經歷青春期變化的小文，最近非常關注媒體中的偶像明星，相形之下，小文對於 自己的外型深感自卑。小文的感受與下列何者最有關？(A)性別角色(B)個人神話(C)自我認同(D)身體意象
內容推薦
- 「十二年國民基本教育課程綱要總綱」強調素養導向，重視學生在學校內所學習到的課程內容能應用在不同的脈絡情境，也就是產生學習遷移，並希望學生能產生創新的想法。這樣的理念比較接近卡泰爾(R. Catte
- 數學老師發現，當他要求學生做練習時，同學們都提不勁來寫，於是他告訴全班同學說：「如果你們能在下課前10分鐘寫完練習題，我就讓你們提早下課，無論是去打球或是看小說都可以。」下列哪一個概念較能說明老師
- 下列語句用字完全正確的是哪一選項？(A)往往想要隱瞞的消息反而不逕而走(B)商人囤積了許多民生用品待價而估(C)這一幅畫栩栩如生，令人讚歎不已(D)大自然與人類習習相關、環環相扣
- 某高中導師發現一些學生對數理學科信心不足，可能因而限制了職業選擇的範圍。 根據社會認知生涯理論，此現象與下列何者最有關聯？(A)工作人格(B)職業興趣(C)自我效能(D)生涯成熟
- 江老師是五年級的社會學習領域科任老師，發現班上的學生普遍有「記不起來」的 學習困擾。為此，江老師到圖書館參閱了一本書，並根據書的內容教導學生在研讀 社會學習領域課本時，使用「畫重點」、「用自己的話
- 九年級的宗華個性獨立堅強，並且能對人關懷又有同理心。根據班姆(S.Bem)對性別角色的分類，宗華屬於下列哪一種類型？(A)女性化(feminine)(B)男性化(masculine)(C)雙性化(
- 下列各組「 」中的字，讀音相同的是哪一選項？(A)「裨」補闕漏／無「俾」民憂(B)「烘」托渲染／連「哄」帶騙(C)「韜」光養晦／重「蹈」覆轍(D)「沆」瀣一氣／引「吭」高歌
- 下列各組有關「五」的國學常識，錯誤的是哪一選項？(A)五行：金、木、水、火、土(B)五常：溫、良、恭、儉、讓(C)五經：詩、書、易、禮、春秋(D)五倫：君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友
- 臺灣過去在九年級時舉行基測，現在則是會考。基測強調在升學上的運用；會考則是強調學力監測機制。會考分成不同等級，精熟、基礎、待加強；基測則是根據全體 學生的表現，劃分成不同的百分等級。下列敘述何
- 高一的小剛喜歡收養流浪狗、幫助班上弱勢的同學，並利用假日到家庭扶助中心當義工。根據賀倫德(J. Holland)生涯類型論，小剛較屬於下列哪一種類型？(A)研究型(B)實際型(C)社會型(D)傳統
- 八年級某班學生發生集體虐待流浪狗、捉弄烏龜等類似行為。下列哪一項輔導策略 最不適用？(A)教師帶領全班討論生命議題(B)全班進行愛校服務打掃校園(C)將學生分組進行道德推理的討論(D)全班討論班規
- 小米和四位好朋友在手臂上刺了玫瑰花的刺青。下列對於這件事的敘述何者最不 恰當？(A)小米可能已經加入幫派，需要轉學以改變環境(B)小米可能處在以同一圖案代表團體認同的次文化環境中(C)小米可能為
- 有關青少年大腦發展之敘述，下列何者不正確？(A)大腦仍保有可塑性(plasticity)(B)髓鞘化(myelinization)持續發生(C)突觸修剪(synaptic pruning)持續發
- 關於刻板印象威脅(stereotype threat)的敘述，下列何者較不正確？(A)是因為月暈效應所造成(B)是因焦慮所造成的表現下降(C)是工作記憶容量下降影響表現所造成(D)能經由事前告知
- 下列哪一種效度最能反映出測量工具之題目取樣適切性與待測特質的範疇？(A)構念效度(B)表面效度(C)內容效度(D)效標關聯效度
- 徐老師使用價值澄清法，協助學生在學測後選填大學科系志願。關於價值澄清法之目的，下列何者正確？甲、強調評價的歷程乙、灌輸特定的價值觀丙、重視價值觀的內容丁、察覺所重視的信念與行為戊、權衡各種可能
- 下列哪一項敘述顯示團體領導者使用「連結」(linking)的技巧？(A)「希望大家可以針對今天討論的主題發言。」(B)「還沒有發言的人也可以說說自己的看法。」(C)「有人建議要用小組的方式進行討
- 高三的阿正到輔導室進行與生涯相關的心理測驗，希望藉此瞭解自己。以測驗的主要功能而言，下列何者較不適合？(A)興趣量表能幫助阿正瞭解自己的職業偏好(B)成就測驗可以幫助阿正瞭解自己的空間能力(C)
- 7 今年因為銷貨需求數量較多，故實際利用產能較生產設備之正常產能多，則計算存貨成本時，固定製造 費用如何分攤？ (A)按實際產量分攤 (B)按正常產能分攤 (C)按實際產量或正常產能分攤均可，但應一致
- 下列關於中國古典小說的敘述，錯誤的是哪一選項？(A)〈聶隱娘〉出自清代小說《拍案驚奇》(B)〈劉姥姥進大觀園〉出自清代小說《紅樓夢》(C)「滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄」與《三國演義》有關(D)「
- 小華最近放學回家經常悶悶不樂，媽媽問了好多次，他才告訴媽媽：「老師問問題 我都第一個舉手，班上同學經常譏笑我愛出風頭，後來我都不敢太快舉手。」這是受到哪種現象所影響？(A)同儕文化(B)師生互動
- 27-28為題組閱讀下文後，回答27-28題。李老師帶領了一個八年級學生的小團體。在第一次團體結束時，李老師說：「今天我們都分享了自己的故事，下次讓我們一起來想想如何面對這些困境。」李老
- 25-26為題組閱讀下文後，回答25-26題。育誠的功課一直不理想，蘇老師多次的輔導後，發現育誠雖然答應要花時間在課業上，可是回家後都沒有讀書。蘇老師說：「育誠，你雖然答應我要用功讀書，
- 罹患肌肉萎縮症的學生，最需要下列哪一種相關專業人員的服務？(A)語言治療師(B)物理治療師(C)就業輔導員(D)臨床心理師
- 「誇飾」是一種言過其實的修辭手法，依題材可分為時間、空間、情感、物象等。 下列屬於「時間誇飾」的是哪一選項？(A)西北有高樓，上與浮雲齊。(佚名〈古詩十九首〉)(B)出師未捷身先死，長使英雄淚