問題詳情
依現行公文程式條例，不屬於「其他公文」者為：
(A)書函
(B)公告
(C)證明書
(D)公務電話紀錄
(A)書函
(B)公告
(C)證明書
(D)公務電話紀錄
參考答案
答案：B
難度：適中0.640972
統計：A(328),B(2769),C(464),D(759),E(0) #
個人：尚未作答書單：文書處理手冊、公文─簽、其他公文：其他因辦理公務需要之文書
內容推薦
- ［宋］孟元老《東京夢華錄》有一段敘述：「每日交五更…諸門橋市井已開，如瓠羹店門首坐一小兒，叫饒骨頭，間有灌肺及炒肺。酒店多點燈沽賣，每分不過二十文，幷粥、飯、點心。亦間或有賣洗面水，煎點湯茶藥者，直至
- 下列詩句所流露的愁思，與其他三者不同的選項是：(A)對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多(B)老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已(C)白日何短短，百年苦易滿。蒼穹浩茫茫，萬劫太極長(D)黃河走東
- 下列有關測量的概念何者是錯誤的？(A)心理與教育的測量是間接的。(B)常模參照測量在分數的解釋是絕對的。(C)任何測量都有誤差存在。(D)每個個體都有可測量的特質。
- 下列何者為編制家庭預算時的第一個程序？(A) 編制預算表 (B) 估計支出 (C) 決定會計期 (D) 估計收入
- 下列何者是屬於行為諮商理論的觀點?(A) 自我防衛機轉 (B) 社會興趣(C) 無條件的積極關懷 (D) 系統減敏感法
- 近來作家透過「飲膳文學」的書寫，在飲酌間抒發人生的感慨與寬慰，下列敘述並不符合此種創作手法的選項是：(A)總要有點滄桑才懂得吃鹹魚，經過打磨有過閱歷的舌頭，才能披沙瀝金醜裡識美，析破那腥臊渾沌的味覺迷
- 蘇軾〈記遊松風亭〉：「余嘗寓居惠州嘉祐寺，縱步松風亭下。足力疲乏，思欲就林止息。望亭宇尚在木末，意謂是如何得到？良久忽曰：『此間有甚麼歇不得處？』由是如掛鉤之魚，忽得解脫。若人悟此，雖兵陣相接，鼓聲如
- 王粲〈登樓賦〉：「昔尼父之在陳兮，有歸與之歎音。鍾儀幽而楚奏兮，莊舄顯而越吟。」這句話主要表達的情感是：(A)思念家鄉(B)憂讒畏譏(C)感懷身世(D)懷才不遇
- 張生參加數理性向測驗，他在50道題裡答對25題，根據這項資料我們可以推論：(A)張生的數理程度約在中等(B)這項測驗對張生太難(C)張生數理性向測驗原始分數為25(D)不能做任何推論
- 有關明清時期台灣美術史問題的描述，下列哪些選項正確？(A)林覺的繪畫風格被歸類為「閩習」 (B)板橋林家三先生為謝琯樵、呂世宜及葉化成(C)呈現漢人墾殖文化中的邊陲性 (D)道釋人物畫以台北大稻
內容推薦
- 【】苗栗縣境內流域最廣、流程最長、支流最多、源頭最高的是哪一條河川？(A)中【背面還有試題】港溪(B)後龍溪(C)西湖溪(D)大安溪。
- 提供社交人際課程給學生，是屬於下列哪一類課程的內容？(A)普通教育課程 (B)調整性普通教育課程 (C)生活技巧課程 (D)調整溝通與表現方式之課程
- 下列的談話技巧中，何者最適用於幫助學生說出模糊、隱含的想法和感覺？(A) 自我表露 (B) 面質(C) 具體化 (D) 解釋
- 陳子昂〈感遇〉：「蘭若生春夏，芊蔚何青青。幽獨空林色，朱蕤冒紫莖。遲遲白日晚，嫋嫋秋風生。歲華盡搖落，芳意竟何成？」對於內容的詮釋，下列選項何者錯誤？(A)「蘭若生春夏，芊蔚何青青」，以花喻己，正當青
- 2 下列何者不是法院適用法律之原則？(A)不告不理 (B)一事不再理(C)不得拒絕審判(D)不受法律拘束
- 下列有關應酬文句「」語詞的使用與說明，正確的是：(A)書局為某位史學權威作家舉辦新書發表會，書迷親手製作「明德流徽」的歡迎海報(B)十二月二十五日假鴻運大飯店敬治「菲酌」，指粗劣的酒餚，請帖中常見的謙
- 關於公文類別，以下何者錯誤？(A)同級機關行文用「函」(B)總統與立法院公文往復時用「咨」(C)下級機關對上級機關有所請求時用「呈」(D)「公告」是向公眾或特定對象宣布周知時使用
- 15 「行政行為，非有正當理由，不得為差別待遇」，為憲法中何種法律原則之表現？(A)誠實信用原則(B)比例原則(C)平等原則(D)民主原則
- 下列有關發展有氧耐力訓練(aerobicendurancetraining)的方法，何者為不正確？(A)交叉訓練可用於運動員受傷或賽季結束後的恢復期用來維持一般體能水準的訓練模式(B)水中跑步適
- 下列關於行為治療法的敘述，何者為非？(A)系統減敏感法主要係依據「古典制約」原理(B)代幣制中的「代幣」是一種「替代性增強物」(C)「記過註銷」或「將功贖罪」都是屬於「正增強」的運用(D)對喧鬧
- 研究發現注意力缺陷與大腦的哪一部份發展和運作有關？(A)枕葉(B)頂葉(C)額葉(D)顳葉。
- 在社會技巧訓練教學方法中，「示範法」的過程，何者正確？(A)示範→演練→回饋→保留過程→訓練轉移(B)演練→回饋→訓練轉移→示範→保留過程(C)示範→保留過程→演練→回饋→訓練轉移(D)回饋→訓練轉移
- 下列何者是最理想的理財方式？(A) 平均薪資法 (B) 家庭財產計畫法 (C) 直接支出法 (D) 分配法
- 孔子曾說：見賢思齊，見不賢而內自省。老子也認為善人、不善人都是可以互相取資借鏡，而令雙方皆有所成長。假若不重視向老師學習，又不重視借鑑，即使再有智慧，也是身陷大迷之中。請根據這段意旨，重組以下文句的正
- 清代有一篇賦提到：「來三湘而懷石，當五日而沉淵。欲援不得，往救無緣。始思拯以輕舟，沅芷澧蘭之地，皆欲誇其捷步，乘風破浪之天。」從這段話可以看出作者寫的是：(A)鯀化為黃熊，入於羽淵的故事(B)漁人避難
- 教育部對國立臺灣大學行文時，下列稱謂何者正確？(A)鈞校(B)大校(C)貴校(D)該校
- 11 依照地方制度法之規定，地方自治團體依憲法或該法之規定，得自為立法並執行之事項。此乃所謂：(A)獨立事項(B)委辦事項(C)委託事項(D)自治事項
- 16 法規命令不得牴觸下列何者？(A)自治條例(B)職權命令(C)法律(D)委辦規則
- 下列有關壓縮點火式(狄塞爾循環)內燃機之敘述，何者有誤？(A)燃油與空氣混合過程在汽缸中進行(B)燃料引入需要化油器(C)利用壓縮空氣之高溫高壓點火(D)壓縮比範圍一般由12至20，因此效率較高
- 個別化教育計畫的學年目標與長短期目標宜環環相扣，並具層次性，則下列三項目標的敘述，請依短期目標、長期目標、學年目標之順序將其前之英文字母排列之：增進幼兒如廁能力 能以手勢動作表達如廁需
- 下列哪一種做法可減少標記對身心障礙學生的負面影響？(A)比較不同類別學生的個別差異(B)多關注學生的學習需求(C)強調障礙引起的問題(D)以上皆可
- 某長跑運動員經過長期訓練後面臨高原期，經診斷後發現該選手一直採用長距離跑訓練法，如果您是他/她的新教練，如何改進？(A)強化最大有氧動力(maximalaerobicpower)(B)增進乳酸閾
- 【】下列四座水庫中哪一座不是位在苗栗縣境內？(A)鯉魚潭水庫(B)明德水庫(C)永和山水庫(D)大埔水庫。
- 3 下列何者不是憲法第170條所稱之法律？(A)貪污治罪條例(B)國防大學組織規程(C)軍事審判法施行法(D)陸海空軍刑法
- 杜甫〈畫鷹〉：「素練風霜起，蒼鷹畫作殊。攫身思狡兔，側目似愁胡。縧鏇光堪摘，軒楹勢可呼。何當擊凡鳥，毛血灑平蕪。」下列選項之中，何者最能展現乘風思奮之心、嫉惡如仇之志？(A)素練風霜起，蒼鷹畫作殊 (