問題詳情
30.妮妮是九年級集中式特教班的腦性麻痺學生，需仰賴輪椅行動，肌肉張力低，但能以右手手指操作電動輪椅，缺乏口語表達能力，但能使用表情和溝通圖卡與人互動，下列哪一選項較適合做為妮妮本年度個別化教育計畫的學年目標？甲、能使用語音溝通板回應同學的問題乙、能仿說「謝謝」等簡單的日常生活用語丙、能使用開關操作電視等日常生活的設備丁、能使用溝通圖卡表達「我要喝水」等基本需求
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁
參考答案
無參考答案
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