問題詳情
2.傳呼快馬迎新月,卻上輕輿趁晚涼。
參考答案
答案:A
難度:非常困難0.142857
統計:A(1),B(1),C(1),D(4),E(0)
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- 【題組】案牘:
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- 下列句子「」中的語詞,何者並非表示真正指顏色?(A)春天到了,到處「桃紅柳綠」,正是郊遊踏青的好時節 (B)她的個性內向,一上台說話便「面紅耳赤」,緊張不已 (C)那女孩長得「脣紅齒白」,十分可
- 【題組】朝「暾」:
- 下列「 」中的字音,何者兩兩相同?(A)含情「脈脈」/一「脈」相傳。(B)震「懾」人心/平面「攝」影。(C)寡廉「鮮」恥/屢見不「鮮」。(D)越「俎」代庖/「詛」咒降臨。
- 「同義複詞」是指由同義字構成的複詞,下列選項中,哪個選項中的詞語皆是同義複詞?(A)「閱讀」能力/土地「豐饒」(B)「追逐」流行/「鉅細」靡遺(C)「國家」興亡/「動靜」皆宜(D)「跳躍」思考/
- 歲月跟著詩中「熟透的花果在十二月凋/土底的種籽正開始抽芽」的句義,與下列何者相似?(A)人生得意須盡歡,莫使金樽空對月(B)一年之計在於春,一日之計在於晨(C)勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(
- 【題組】「ㄌㄧㄣˋ」嗇:
- 二、解釋【題組】白丁:
- 【題組】參差:
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- 【題組】漠楞楞:
- 下列各選項「 」中的文字,何者詞性前後不同?(A) 旅途中令人印象最深刻的便是那「恣意」盛開的菜花/夏天最痛快的事莫過於「恣意」享用西瓜了 (B)他「狂妄」的語氣令人難以忍受/歹徒被逮後依然不
- 【題組】謹飭:
- 「左滴右答,多麼狹小啊這時間的夾角/游入是生,游出是死/滴,精神才黎明,答,肉體已黃昏/滴是過去,答是未來/滴答的隙縫無數個現在排隊正穿越」(白靈)以上新詩歌詠的對象為何?(A)鯨魚 (B)鐘擺
- 22~23《史記.魯周公世家》周公對伯禽曰:「我文王之子,武王之弟,成王之叔父,我於天下亦不賤矣。然我一沐三握髮,一飯三吐哺,起以待士,猶恐失天下之賢人。子之魯,慎勿以國驕人。」【題組】( )上
- ( )「孤帆遠影碧山盡」的「帆」借代指「船」。下列何項對「借代」的敘述「正確」? (A)「白衣天使」—借代「郵差」 (B)「巾幗」不讓鬚眉—借代「男子」 (C)「朱門」酒肉臭—借代「平民百姓」 (
- 【題組】由上題文中可推知「吐哺握髮」意思與下列何者相似?(A)求才若渴 (B)一飯千金 (C)被髮左衽 (D)大智若愚。
- ( )有關工具書的使用,下列四人的敘述何者正確? (A)聖宏:我們可以查閱實用成語大辭典來了解「先天白內障」最詳細的詞義解釋 (B)天祥:我們可以查閱中華民國教育年鑑了解陸生來臺就學的資訊 (C
- ( )「黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。」此詩為王之渙所作,依據詩的內容判斷,王之渙應是唐代哪一派詩人? (A)浪漫派 (B)邊塞派 (C)田園派 (D)社會寫實派
- 24~25棄我去者,昨日之日不可留,亂我心者,今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不
- ( )卡比獸翻閱按部首編排的辭典查詢慣用語「踢皮球」的意思,請問以下步驟,何者最正確? (A)先查筆畫最少的「皮」字,比較容易找到「踢皮球」一詞 (B)將「踢」拆成「足」和「日」、「勿」,若在「
- ( )乘龍在舊書攤看到一首詩,前面兩句模糊不清,只能看清最後兩句為「秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲」,作者為李商隱。若想以最快速度查詢此詩的資料,則應在網路上輸入下列何種關鍵詞句? (A) 留得
- ( )有關「絕句」的格律說明,何者正確? (A)只有四句,必為二十八字 (B)第三句不可押韻,必須一韻到底 (C)須依第一句第一字來判斷平起或仄起 (D)詩中必有一組對句。
- 【題組】有關此詩的分析,下列選項何者錯誤?(A) 本詩首先寫虛度光陰、人生愁苦的煩憂(B) 接著讚美李白和李雲的才華與抱負(C) 詩中抒發作者年華虛度、壯志難酬的苦悶 (D) 最後說明即使不受重
- 下面這首絕句是柳中庸的征人怨,內有兩組對偶句:(甲) 萬里黃河繞黑山(乙) 歲歲金河復玉關(丙) 朝朝馬策與刀環(丁) 三春白雪歸青塚 【題組】根據近體詩格律,請問正確的排序應為何者?(A)乙丙
- 人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴深澗中。(王維 鳥鳴澗)【題組】下列關於本詩的敘述何者「錯誤」?(A) 本詩的「閑」最能詮釋本詩的旨趣(B) 從詩中可以得知作者心境閒適自得(C)「月出
- ( )下列文句,何者有冗詞贅字? (A)一個鬈髮的韓國小男孩牽著媽媽的手一路哭過來(B)他的小枴杖划搖得快起來,但腳的速度跟比不上手的意志 (C)這些跟我所來自的那個社會同樣遭遇者的處境不同,天
- ( )關於黃鶴樓送孟浩然之廣陵的賞析,下列何者「正確」? (A)首句即點出了送別的時間、對象及地點 (B)「煙花三月下揚州」中的「下」字作名詞用 (C)第三句的「孤帆」二字,描寫遠行人的目光專注
- 「這不是鱸魚和鰷魚嗎?就我所知,鱸魚一看到鰷魚就會加以攻擊,但是在這個水族箱裡,牠們為什麼能夠相安無事呢?」 「這是有祕訣的啊!」老闆很得意的說出他的祕密招術。 原來在放養牠們時,先用一塊玻璃將水
- 「美的事實,就在我們的四周,甚至醜陋之中,也蘊藏著美麗;不起眼裡,也包含著神奇。毛蟲形體雖醜,色彩卻斑斕耀眼;蜂鳥小如拇指,卻有空中停飛的本事。這些全賴有心欣賞,有暇觀照之人才能領略。」下列哪一句
- ( )下列選項,何者屬於抒發感想的句子? (A)他有一張開朗的美國小男孩的臉,牙齒未長齊,左耳戴著助聽器(B)學校是一層樓建築,所有教室、廁所皆是無障礙 (C)馬托拄杖如騎著他的寶馬一般,慢慢地
- ( )下列各詩句說明,何者敘述「錯誤」? (A)「孤帆遠影碧山盡」,可見江中只有孟浩然一艘船 (B)「唯見長江天際流」寫孟浩然的船消失,作者才注意到春水山景,可見作者心中惆悵之情 (C)「夜半鐘聲
- 【題組】本文啟示我們什麼道理? (A) 白沙在涅,與之俱黑(B) 放棄成見,勇於嘗試(C) 兩虎相鬥,必有一傷(D) 物競天擇,適者生存。
- 「學校位在鬧區,終日□□□□,並不是理想的求學環境。」空格內的詞語,下列何者最恰當? (A)瓜熟蒂落 (B)闃無人聲 (C)市聲鼎沸 (D) 門可羅雀。
- ( )「這是第一天,小朋友臉上的表情透露其年級:一個鬈髮的韓國小男孩牽著媽媽的手一路哭過來,不用猜,一年級。」文中韓國小男孩一路哭來學校的原因,最可能是下列何者? (A)不想上學,卻被媽媽強逼而