問題詳情
15.「小女孩忙著打開手帕的結，倒出一把硬幣，放在櫃臺上。『這是我全部的積蓄。』她簡單的解釋：『我一直在存錢要買禮物送給姐姐。』」以上文句中的「一把」為「物品握滿一手的分量」，相對於藍色串珠項鍊的標價而言雖然太少，卻是小女孩琴小手「握滿」的分量。歐斯勒「一把硬幣」的情節安排及措詞，用意為何？
(A)強調琴的家境窘困
(B)凸顯彼得的孤獨落寞
(C)寄託有志竟成的道理
(D)暗示傾囊而出的愛最高價
(A)強調琴的家境窘困
(B)凸顯彼得的孤獨落寞
(C)寄託有志竟成的道理
(D)暗示傾囊而出的愛最高價
參考答案
無參考答案
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- 關於晏子使楚一文的敘述，下列何者說明正確？(A)善用對話來描寫人物，且以第一人稱立場來作描寫(B)可以用「好馬不吃回頭草」來形容當時楚國的處境(C)故事內容讓人體會「人必自侮，而後人侮之」的道理
- 下列各「使」字的意思及詞性，何者說明「有誤」？(A)晏子「使」楚：出使，動詞 (B)其賢者「使」使賢主：派遣，動詞(C)使子為「使」：使節，名詞 (D)不賢者使「使」不肖主：使節，名詞
- 曼陀在閱覽成語字典時發現有些成語都是跟人體的器官或部位有關，請問在她找到的成語中，前後空格答案相同的是下列哪一個選項？(A)耳聰□明／手舞□蹈 (B)牽□掛肚／脫胎換□(C)明眸皓□／焦□爛額
- 下列哪一組所使用的量詞全然正確?(A)一堵高牆／一帖中藥／一抹曙光 (B)一縷輕煙／一幀郵票／一床棉被(C)一葉扁舟／一部鉅著／一派日光 (D)一幅對聯／一貣命案／萬卷藏書
- 有關在大地上寫詩一文，何者敘述正確?(A)採用先敘後議的手法寫作，同時在文中使用大量的問句引導讀者思考(B)羅馬人辛尼加說:「生命是一篇小說，不在好，而在長」可作為本文的註腳(C)楊逵說：「我是以
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- 所謂的「激問」是指在語文中，激發本意，問而不答，而答案在問題的反面的一種修辭技巧。「何夜無月? 何處無竹柏?」運用「激問」的修辭技巧，試問下列何者運用相同的修辭技巧?(A)蒼狗又白雲，身旁有了你，
- 關於記承天夜遊一文的說明，下列何者正確?(A)接近月滿之日，作者打消原本就寢的念頭，決定欣然貣行，是因為「念無與樂者」的緣故(B)庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也：承天寺外波光粼粼，月光映
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- 某文人因罪被貶後，寫道:「得罪以來，深自閉塞，扁舟草屨，放浪山水間，與漁樵雜處，往往為罪人所推罵，則自喜漸不為人識。」根據這段文字，下列對於此文人境況的描述，何者正確?(A)因罪人身分遭人鄙視，
- 請看右圖，這段文字的涵義為何？ (A)無論天籟、人籟，有血有肉方能得到作者私愛(B)歌聲就是人籟，如有器樂相得益彰，更見情意柔長(C)雖然器樂能發出無限的音調，但仍不如情感豐沛的歌聲(D)當歌聲
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- ( )歲月流逝，光陰以「千鈞一髮」的速度飛馳，轉眼間烏絲成白首。(A)O(B)X
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- 【題組】下列文句( )中所應填入的主語，何者正確?(A)( )不如捐之──芮伯 (B)( )而皆求於子──王(C)( )而多信人之言──芮季 (D)( )弗得，遂譖諸王──王之左右
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- 【題組】關於第二段的論述，下列何者說明「不正確」？(A)作者文筆幽默傳神，其筆下的下棋雙方及觀棋者皆可說是性情中人(B)「觀棋是有趣的事，如看鬥牛、鬥蟋蟀」，但說得中肯或不中肯都會得罪人(C)「喉
- 「我認為，對邪惡、對黑暗，你表示沉默、表現出閃躲、與世無爭，你就是共犯，是罪惡和黑暗的共犯。壞人做壞事，你看著他做（而不阻攔），你就是共犯。所以我才力竭聲嘶，要出來講話。」文中的作者希望讀者避免
- 下列哪一選項替換後不恰當？(A)自從買了新吉他，玉梅就把上一把吉他「束之高閣」→置之不理(B)面對教授的提問，學姊支支吾吾，無法「自圓其說」，口試氣氛凝重 →自完其說(C)經過多次的開會討論，老闆
- 下列哪一成語用字正確？(A)別出心「ㄘㄞˊ」→栽 (B)李代桃「ㄐㄧㄤ」→將 (C)「ㄐㄧˊㄐㄧˊ」可危 →急 (D)「ㄒㄧㄥˊ」單影隻 →形
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- 下列哪一選項三者讀音皆不同？(A)不宜「躁」進／名「噪」一時／天乾物「燥」 (B)不屈不「撓」／媽祖「繞」境／得理不「饒」人(C)男女「儐」相／「殯」儀館／「濱」海公路 (D)「訣」別／連「袂」出
- 下列哪一選項字義相同？(A)「逐」年增加／捨本「逐」末 (B)疾風「勁」草／遇到「勁」敵 (C)名「噪」一時／聒「噪」不休 (D)猶豫不「決」/「決」一雌雄