問題詳情
27 透過社會工作者的推動而自行組成，且靠內團體的力量達成團體目標，如病人家屬團體等，稱為：
(A)治療團體
(B)成長團體
(C)教育團體
(D)自助團體
(A)治療團體
(B)成長團體
(C)教育團體
(D)自助團體
參考答案
答案：D
難度：簡單0.89372
統計：A(16),B(22),C(6),D(370),E(0)
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- 36 下列那些因素使國內社會工作進入國民教育體系？①當前校園學童的適應問題 ②學校輔導教師課程壓力 ③學校輔導體系的發展與限制 ④社會資源的整合能力(A)僅①②③ (B)僅①③④ (C)僅②③④ (D
- 9 請問若實習生在實習的過程中面臨倫理問題時，誰不需要為這問題負責？(A)機構社工督導 (B)實習生 (C)學校督導教師 (D)個案
- 50 甲為政府機關編制內員工，以出差觀摩業務之機會，虛報出差日數，領取差旅費，甲之行為應如何論罪？(A)刑法第 339 條之詐欺取財罪(B)貪污治罪條例第 5 條第 1 項第 1 款之意圖得利，擅提公
- 26 下列那項敘述並非團體有凝聚力的表現？(A)成員都準時出席團體活動 (B)成員覺得團體中的氛圍友善(C)團體成員願意遵守團體規範 (D)會以同儕壓力要求成員力求表現
- 17 那類社會個案工作派別，在資料蒐集的內容特別注意社會功能的評估？(A)問題解決學派個案工作 (B)心理暨社會學派個案工作(C) 功能學派個案工作 (D)行為修正學派個案工作
- 35 由心智或肢體等因素引起的發展功能受限（developmental disability），是一種嚴重且長期的功能受限。下列何者不是常見的發展功能受限？(A)自閉 (B)腦性麻痺 (C)物質濫用
- 8 考慮少年安置機構收容學員是否應該具有相似背景，涉及了麥克里德（Mcleod）和梅耶（Meyer）所提的那一組的衝突價值？(A)安全滿足對刻苦奮鬥 (B)革新主義對傳統主義 (C)個人自由對社會控制
- 49 關於刑法第 27 條中止犯之規定，下列敘述何者錯誤？(A)中止犯為未遂犯 (B)成立中止犯必須是因己意中止或防止其結果之發生(C)其處罰是按既遂犯之刑，減輕或免除其刑 (D)結果之不發生，非防止
- 25 下列何者並非治療性團體主要的目的？(A)社會化 (B)預防 (C)治療 (D)成長
- 16 下列那一項敘述是家庭訪視會談必須掌握和注意的正確重要事項？(A)不要在家人面前評價案主(B)為求資料完整性，必須於訪視現場時積極挖掘案家的秘密(C)在家庭訪視時為避免會談內容的遺忘，必須當場低頭
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- 10 下列何者並非社會工作者對機構的倫理責任？(A)持續教育成長 (B)提供機構員工督導與諮詢(C)為機構的成本效益負責 (D)對機構雇主的承諾
- 37 團體工作技巧可運用於機構及社區的長者，下列何者不屬於老人社會工作的團體類型？(A)支持團體 (B)動機激發團體 (C)焦點團體 (D)懷舊團體
- 19 下列那一項是社會工作者對案主真誠回應的正確作法？(A)關係越淺，分享越強 (B)不必太在乎案主的反應和感受(C)要將影響案主行為的來龍去脈，整理清楚 (D)避免以中性或描述性語詞來描繪情境或標的
- 28 在羅斯曼（Rothman）的社區組織實務模式中，所關注的社區問題為「弱勢人口群遭受到社會不公平的對待的」是那一個模式？(A)社會行動模式 (B)社會計畫模式 (C)地區發展模式 (D)社區教育模
- 2 下列何者不是社會工作三個使命或宗旨（3C’s）？(A)照顧（caring） (B)治療（curing）(C)改變社會（changing the society） (D)因應（coping）
- 下列何者不是專業關係的原則？(A)情感轉移 (B)接納 (C)保密 (D)案主自決
- 38 下列何者不屬於 Skidmore, R. 和 Thackeray, M. 提出的社會工作預防功能？(A)資源提供（provision of resource） (B)預防（prevention）
- 20 下列那個理論學派，強調每個個體可以透過觀察的過程達到學習的目標？(A)功能學派 (B)心理分析學派 (C)行為學派 (D)心理暨社會學派
- 29 下列關於「社區發展協會」之敘述，何者錯誤？(A)社區發展協會設社區活動中心，作為舉辦各種活動之場所(B)社區發展協會辦理各項福利服務活動，應向主管機關備查，並且不得向參與者收費(C)社區發展協會
- 3 有關社會工作綜融性實務觀點之陳述，下列何者錯誤？(A)綜融取向又稱為通才取向的社會工作服務(B)大部分案主的問題常是多面向且複雜的，而需要統整性的服務(C)綜融取向的實務社會工作，強調將基本的工作
- 12 「社會工作者必須熟練地使用同理心、真誠、尊重與支持等技巧來協助受服務者」。請問這是具備何種能力的展現？(A)計劃改變的能力 (B)文化敏感度的能力 (C)關係建立的能力 (D)自我覺察的能力
- 39 跨文化的處遇中，協助少數族群案主在主流文化與所屬少數文化之間找到共享的價值規範。這種干預方式是屬於下列何種觀點？(A)雙刃途徑（two-edged approach） (B)綜融性實務觀點（th
- 21 依據危機調適社會個案工作過程，有關其三階段的會談重點任務之敘述，下列何者正確？(A)開始階段：先協助案主進行回顧工作 (B)中間階段：案主行為問題之改變(C)結束階段：與案主訂定契約確定主要目標
- 30 有關社區發展和社區組織這二種方法的陳述，何者正確？(A)社區發展常被運用於沒落地區，社區組織常被運用於落後地區(B)社區發展常被運用於美國，社區組織乃來自於聯合國的推動(C)社區組織強調外來資源
- 4 對於當代的社會福利發展特性的陳述，下列何者錯誤？(A)由消極的濟貧到積極的制度性預防(B)從描述性的訪問調查，發展為數量化的研究分析(C)從普遍性的服務，發展為關注於特定病態行為的治療(D)從不強
- 13 社會工作者將個案的問題透露給個案的雇主，以致個案面臨沒有工作及生計出現問題的窘境時，該社會工作者之服務主要出現什麼問題？(A)不當服務 (B)服務方案執行不力 (C)績效不佳 (D)沒有足夠的同
- 31 社區工作者進行專業服務時，會透過協調各方意見及進行計畫。下列對協調、計畫的敘述，何者正確？(A)成功的協調必須有賴權威者的介入，指揮安排社區居民團體分別執行不同的任務(B)在社區工作中，協調常涵
- 22 團體動力的運行會隨著一個有脈絡可循的方向、速度推移的過程，稱為團體的生命循環，也稱為：(A)團體組成 (B)團體結構 (C)團體發展 (D)團體規模
- 40 目前政府原住民族福利服務體系所推動的重點工作，不包含下列那一個項目？(A)「加強原住民族醫療保健服務」 (B)「振興原住民族語言及文化」(C)「推動原住民族社會福利服務」 (D)「促進原住民族就
- 14 下列何者不是我國社會工作倫理守則中明訂的倫理原則？(A)關懷 (B)真誠 (C)堅毅 (D)專業
- 32 有關社區工作實務的敘述，下列何者正確？(A)社區工作者要避免和社區的政治人物互動，以免涉入地方派系(B)社區工作要兼及社區能力提升與社區改變的任務(C)社區工作必須先完成整合社區內的各種團體及組
- 23 下列何者是「開放性團體」的特質？(A)團體的新成員需受到舊成員認可 (B)團體成員可自由進出團體(C)團體的變動較小 (D)團體不考慮成員的期待
- 41 依據我國兒童及少年福利與權益保障法施行細則，安置兒童及少年時應優先考慮那一個安置場域？(A)合適之親屬家庭 (B)登記合格之寄養家庭(C)經核准立案之兒童及少年安置及教養機構 (D)經縣市政府立
- 33 有關在矯治體系中社工員角色之敘述，下列何者錯誤？(A)其服務對象有個人、團體及社區(B)開發個人及社區資源，以控制和預防少年非行及犯罪(C)當社區處遇方案變得愈普遍時，專業社工員愈不重要(D)對
- 24 受精神分析概念、自我心理學、社會角色理論的影響，主張團體工作者運用團體來改變或強化個人行為改變的是那一種團體工作模式？(A)交互模式 (B)社會目標模式 (C)功能模式 (D)治療模式