問題詳情
由何倫類型論所研發的心理測驗為
(A)類型興趣測驗
(B)職業興趣組合卡
(C)何倫興趣測驗
(D)職業興趣測驗
(A)類型興趣測驗
(B)職業興趣組合卡
(C)何倫興趣測驗
(D)職業興趣測驗
參考答案
答案：B
難度：適中0.557377
統計：A(38),B(238),C(32),D(59),E(0) #
個人：尚未作答書單：生涯發展-類型論---Holland
內容推薦
- 46 依照地方制度法之規定，下列有關地方法規效力位階的敘述，何者錯誤？(A)地方立法機關所頒布的「自律規則」，因受「議會自律」原則之保障，除牴觸憲法為無效外，不生牴觸法律或中央法令之問題(B)「自治規
- 以下哪一項不是透過親友師長介紹職業的缺點? (A)易造成學非所用、興趣不和的現象 (B)易有人情壓力 (C)易減少雇主的信賴 (D)易被貼標籤為沒本事的人
- 以民國 94 年 11 月為例，中央氣象局指出，全台創下同期最高溫紀錄，這是什麼的影響?(A)聖嬰現象 (B)秋老虎 (C)高氣壓 (D)溫室效應
- 以下關於學習檔案的敘述何者有誤? (A)強調蒐集資料的量多(B)強調蒐集資料的質佳 (C)蒐集的資料不是隨機的作品 (D)應有目的有象統的蒐集學習作品
- 45 中央法規標準法第18條：「各機關受理人民聲請許可案件適用法規時，除依其性質應適用行為時之法規外，如在處理程序終結前，據以准許之法規有變更者，適用新法規。但舊法規有利於當事人而新法規未廢除或禁止所
- 36 解釋定型化契約條款時，應以何種考量為之？(A)有利於消費者(B)有利於企業經營者(C)契約類型(D)主管機關立場
- 目前四技二專的招生管道不包含以下何者(A)技優保送 (B)推薦甄選 (C)申請入學 (D)聯合登記分發
- 賴氏人格測驗將人格分為幾個種類 (A)5 個 (B)4 個 (C)3 個 (D)2 個
- 44 下列何者不得作為限制人民權利或課予人民義務之法源？(A)地方稅法通則(B)離島建設條例(C)強制執行法(D)監察院會議規則
- 35 甲未獲乙之授權，竟擅自以乙之代理人名義，將乙之房屋所有權移轉於惡意之丙，其法律效果為何？(A)丙當然取得房屋之所有權(B)乙承認時，丙始取得房屋所有權(C)乙得撤銷甲之無權代理行為(D)甲之無權
內容推薦
- 以下的敘述何者有誤?(A)每個人都屬於自己生活圈理團體得一份子(B)這個團體的組成都是長久性的(C)只要身處團體中就會取得團體裡的一種身份(D)只要身處團體中就會擔負一份責任
- 47 下列關於自治法規經地方立法機關通過，並由各該行政機關公布者之名稱，何者為正確？(A)自治規章(B)自治規則(C)自治條例(D)自治規約
- 38 下列關於條件的敘述，何者正確？(A)附條件之法律行為當事人，於條件成否未定前，也有受法律保護的期待利益(B)關於條件之規定為強行法，當事人不得另為與規定不同的特約(C)因條件成就而受利益之當事人
- 引導學生為自己做一份高職生的三年規劃，一定會考量的是 (A) 學生自己的興趣、能力、性向與價值 觀 (B)社會的發展趨勢各種教育資訊 (C)父母的期望 (D)以上皆是
- 以下的敘述何者有誤? (A)生涯規劃僅是紙上談兵 (B)想要怎樣的生活就要垮養實力並擬訂計畫來力行 (C)計畫執行要持之以恆 (D)每完成一部份計畫可以給自己搞賞一下
- 有關生涯角色的敘述何者為非?(A)其定義就是經由自然發生或團體的認可而取得在團體裡的身份和任務 (B)每個人可能在生涯的同一階段裡身兼數個不同的角色(C)每個人的不同角色之間並不會產生衝突 (D)對自
- 48 我國憲法關於國家權力機關之間相互獨立與制衡的制度設計，係承襲自那一位政治思想家的理念？(A)孟德斯鳩(B)商鞅(C)霍布斯(D)馬基維里
- 39 典型契約類型中，那一種契約在民法上設有當事人具有瑕疵預防請求權之規定？(A)承攬契約(B)買賣契約(C)贈與契約(D)租賃契約
- 所謂的生涯，除了探討職業、個人天賦外，還包括了(A)學習 (B)婚姻 (C)一生的過程與生活 (D) 健康
- 某甲被上司痛罵，當場不敢反應，回家後踢家中小狗出氣，這是哪類的防衛機轉?(A)反向 (B)壓抑 (C)合理化 (D)替代
- 下哪一項不是意圖自殺者常有的心態?(A)極端生氣、憤怒或情緒不穩 (B)心理覺得還有希望(C) 對某人採取報復行為 (D)引起或轉移注意力
- 49 下列何者必須以法律定之？(A)汽機車之定價(B)公私立幼稚園之學費(C)營業稅之稅率(D)高鐵票價之折扣
- 40 基於法律保留原則之精神，行政機關作成下列那一個行為時，無須法令之依據？(A)認定人民是否符合低收戶之資格，並核發低收入戶生活扶助金(B)對於因夜間施工引發噪音污染，訂定處理人民陳情之作業要點(C
- 個人天資有限，但仍然需要規劃的積極原因為何? (A)發揮潛力，自我實現 (B)以兔浪費人生 (C)減少失敗的機率 (D)避免生計發生問題
- 生涯檔案就廣義而言，不只是一份書面資料，而且還能增強行動力，以及(A)努力 (B)決策力 (C)執行力 (D)反省力
- 青少年休閒活動未來走向有數項，如想達成寓教於樂之效，屬於下列哪項目標?(A)以人際互動為主， 使青少年增加人際親近 (B)以多樣化、戶外化、大型化、品質化為發展方向(C)家庭及學校教育均 應將休閒教育
- 50 下列何者為普通法與特別法的關係？(A)民法與消費者保護法(B)公司法與票據法(C)刑法與社會秩序維護法(D)行政程序法與仲裁法
- 41 以下爭議事件，何者屬於公權力介入私法領域仲裁糾紛？(A)法院裁判國家賠償事件(B)縣市勞工局仲裁勞資爭議(C)健保特約醫院因保險給付款爭議，不服行政院衛生署中央健康保險局審議結果，向行政院提起訴
- 生涯規劃其實是一種知己知彼的功夫，在引導學生自我探索時，你會比較重視何種方式?(A) 實施各種相關測驗(B) 個別諮商(C) 設計不同活動讓學生探索(D)依課課本講述
- 甲、了解生涯的意義與重要性，乙、製作個人學習檔案，丙、了解各項生涯發展的內涵，以上所敘述的生涯規劃步驗依序為何?(A)甲乙丙 (B)甲丙乙 (C)乙丙甲 (D)丙甲乙
- 一般所謂的 SOHO 族(small office home office)是現代工作者的另一趨勢，下列何者不是其特質或背景因素?(A)其創意而不受限(B)彈性且自由(C)善用發達的資訊象統(D)照顧
- 生涯抉擇的「關鍵時刻」是指 (A)青少年階段 (B)大學階段 (C)升學考試之前 (D)思考未來人生方向的若干時機
- 選擇校系時，何種觀念是正確的? (A)以熱門校象為依歸，以兔將來就業困難 (B)以校象排名做優先 考量 (C)以進好學校為優先考慮，科系不適合自己無所謂 (D)事先做些功課，並以自己的興趣與性向為依歸
- 檢視自我興趣與能力，其主要的目的是(A)找尋良好的工作(B)得到較高的社會聲望與地位(C)獲得適切的生涯發展 (D)獲得工作的尊嚴與成就
- 關於性騷擾或性侵害之被害人的權益，以下何者為非? (A)醫院診所不得拒絕 開立診療與診斷證明(B)審判相關案件應公平公正公開 (C)除非被害人同意或偵查需要，否則不得報導或記載被害人之身分資訊 (D)