問題詳情

老師為了瞭解學生對某數學題的概念理解程度,希望能瞭解學生的解題過程表現,且在進行評量時,同時想誘導學生朝向正確解題方向思考。請問老師最好使用下列哪一種評量方法?
(A)動態評量
(B)檔案評量
(C)課程本位評量
(D)學生本位評量

參考答案

答案:A
難度:簡單0.823123
統計:A(954),B(16),C(121),D(68),E(0) #
個人:尚未作答書單:動態評量、特殊教育評量、行為障礙介入策略

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