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• 教師教導身心障礙學生辨識悲傷情緒時，下列哪一項教學設計較不適當？(A)提供各種表情的圖片做為刺激範例實施教學(B)在生活中發生與悲傷相關事件時立即實施教學(C)只提供有悲傷情緒的圖片與情境範例實施
• 二、何謂坍度試驗？試說明其試驗的步驟及進行之方式。一般說來，坍度試驗可能發生那些坍陷的情況？試繪圖並說明之。（20 分）
• 【題組】⑷何謂風雨試驗？在我國通常會進行那些測試項目？（5 分）
• 【題組】⑵路網如上圖二路段旅行成本函數為：式中 f i為路段 i 的車流量、Ci為路段 i 的旅行成本，路徑 1 含路段 1 和路段 4，路徑 2 含路段 3 和路段 路徑 3 含路段 路段
• 四、試述作物生產所面臨之滲透逆境（osmotic stress）形成的機制、生理影響及農業生產的調適。（25 分）
• 五、依據建築技術規則，結構混凝土構件為充分發揮設定之功能，於設計時應考慮那些事項？（15 分）
• 「它被稱為世界最古的文字，筆畫總是由粗到細，用蘆葦或斜尖的木製筆，將字刻在黏土做成的泥版上，並放在陽光下晒乾或放入火中烘烤。已發現的泥版書內容與法律有關的約占四分之三，其中有契約、債務清單、法
• 以色列在1948年宣布獨立建國，從此中東地區的以色列和阿拉伯國家之間戰火不斷。建立以色列的猶太民族，以耶和華為唯一真神，宣稱巴勒斯坦是上帝應允賜予他們的土地。請問猶太民族應是古代的哪一民族？(
• 下列敘述何者較符合瑞吉歐課程(Reggio-Emilia approach)對於幼兒學習紀錄(documentation)的觀點？(A)大量蒐集幼兒學習作品，主要是為了顯示其檔案內容的豐富性(B)
• 三、試述光週期性（photoperiodism）與向光性（phototropism）的分子作用機制及其調節的生理作用。（25 分）

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• 老師依據以下步驟進行學生的評量，這是使用下列哪一種評量方式？ 步驟一：將問題呈現在學生面前 步驟二：學生解題 步驟三：評量者分析學生可能的思考問題 步驟四：評量者逐步引導學生解答問題 步驟五：計分
• 五、某研究員擬針對高粱產量進行分子標記輔助選拔（marker-assisted selection,MAS），其中 SSR（simple sequence repeats）是高粱常用背景篩選分子標記之
• 【題組】（ ）思穎參觀了某個水利設施，聽說是由地方首富施世榜帶領鄉親一同完成，引濁水溪的水來灌溉彰化平原。請問大雄參觀的水利設施為：(A)瑠公圳 (B)八堡圳 (C)曹公圳 (D)嘉南大圳
• 二、何謂光源效率（Luminous Efficiency）與照明用電密度？在節能減碳議題下，舊有建築物中照明節能亦為改善重點之一。試問舊建築物有那些照明節能技術措施可應用？（30 分）
• 三、環境固體介質如土壤與底泥中的有機物種類及含量，雖會由於環境條件的不同而有所差異，但其含量均可利用重鉻酸鉀氧化法來決定。環保局為能了解受污土壤的有機物含量，經採樣後，取 0.5 g 土壤進行 COD
• 幼兒看「三隻黑狗和一隻白狗」的圖片時，能正確指出哪一些是黑狗。當老師再問「是黑狗比較多，還是狗比較多?」幼兒回答「黑狗比較多」，表示幼兒下列哪一項認知能力尚未成熟？(A)因果關係(causalit
• 二、某研究員欲針對開花繁殖習性不明的新興作物（可能是自交作物）進行育種，請說明：【題組】⑴如何確認其為自交作物？（5 分）
• 【題組】⑵ SSR 分子標記特性以及如何獲得這些標記？
• 【題組】⑵挑選品種Ａ與Ｂ作為親本，欲在未來進行雜交育種，應先對親本植株進行那些評估研究（請至少寫出四項）。（15 分）
• 二、稻米之生產消費已漸由產量為主之高產型逐漸演進成以品質為主之良質米，請說明水稻良質米品種之理想株型為何？（25 分）
• 一、針對下列近年入侵害蟲，請描述其為害徵狀及對寄主植物之影響。（30分，每小題10 分）【題組】(1)荔枝椿象Tessaratoma papillosa
• 三、薏苡之栽培法除一般旱作採用之旱田直播法外，亦常用水田移植栽培法，請說明薏苡之水田移植栽培法如何實施？（25 分）
• 四、行政院現正推動之前瞻基礎建設計畫中包括許多都市軌道建設計畫，請問地方政府應如何評估這些軌道建設計畫的可行性？又地方政府的交通政策與都市計畫應該在計畫的推動過程中扮演何種角色？（25 分）
• 四、請試述下列名詞之意涵：（每小題 5 分，共 25 分）【題組】⑴秋落田
• 二、試分析國內未來設立運安會的時機與條件為何？並說明該組織與《運輸政策白皮書》「運輸安全篇」所歸納的六項核心原則的關聯性。（25 分）
• 【題組】⑸ growth retardant
• 【題組】⑵青貯草
• 四、室內垂直綠牆植物使用很多觀葉植物，可淨化空氣並綠美化環境。請詳述下列觀葉植物之生長習性、管理要項與常見之生理障礙：（每小題 5 分，共 15 分）【題組】⑴粗肋草
• 【題組】（ ）思穎隨身帶了一張當時的行政區劃圖，如右圖，請問由此圖推測思穎所處的時間為：(A)康熙年間 (B)雍正年間 (C)乾隆年間 (D)嘉慶年間 (按皇帝在位先後順序排列)
• 二、草花廣泛應用在盆栽與花壇的布置，在各地的風景區、機關、學校、社區、公園等美化，草花已成為不可或缺。請說明下列草花之生長習性與栽培管理：（每小題 5 分，共 15 分）【題組】⑴一串紅
• 【題組】⑵袖珍椰子
• 【題組】㈢店裡（不含在結帳櫃臺等候結帳的顧客）超過200位顧客的機率是多少？（列出 公式即可，不必計算數值。）
• 一、請列表比較破傷風桿菌（Clostridium tetanus）、綠膿桿菌（Pseudomonas aeruginosa）及痲瘋桿菌（Mycobacterium leprae）之細胞壁染色特性（革藍
• 【題組】⑵大波斯菊
• 【題組】⑷零餘子