問題詳情
四、輔導人員在改變當事人的不適應行為或使當事人學習好的行為時，可以使用工具制約的概念和方法（如下表），達到行為改變的目標。
⑴請就表格中所列舉的四種方法（甲乙丙丁）給予正式的術語名稱。（8 分）
⑴請就表格中所列舉的四種方法（甲乙丙丁）給予正式的術語名稱。（8 分）
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