問題詳情
4. 對已取得教師資格但尚未獲得教職的一群人，下列哪項稱呼最能符合師資培育法的 設計精神？
(A)流浪教師
(B)超額教師
(C)代理教師
(D)儲備教師
(A)流浪教師
(B)超額教師
(C)代理教師
(D)儲備教師
參考答案
答案：D
難度：簡單0.768053
統計：A(146),B(18),C(20),D(702),E(0)
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