15. 鮑爾斯（S.Bowles）和金帝斯（H.Gintis）認為：學校課程教學與生活輔導所共同塑造的等級結構，和資本主義社會的階級結構是兩個相互對應的體系，故其理論稱為下列何種理論？
(A)鷹架理論（Scaffolding Theory）
(B)交換理論（Exchange Theory）
(C)符應理論（Correspondence Theory）
(D)結構行動理論（Structuration Theory）