下列何者不是學習理論的發展歷程？(A)從原理到實務；(B)從行為到認知；(C)從傳遞到建構；(D)從固定能力到多元智力。

問題詳情

32.下列何者不是學習理論的發展歷程？
(A)從原理到實務；
(B)從行為到認知；
(C)從傳遞到建構；
(D)從固定能力到多元智力。

參考答案

答案：A
難度：適中0.421769
統計：A(62),B(38),C(11),D(14),E(0)

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