問題詳情

16.臺北市的國民小學與國民中學為學區制。小學以半徑1,200公尺行程為學區的劃分依據,再以一所或數所國民小學的學區為一所國民中學的學區。此一學區劃分基本上符合哪一理論的分布原則? 
(A)農業區位理論 
(B)中地理論 
(C)多核心理論 
(D)同心圓理論。

參考答案

答案:B
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)

內容推薦

內容推薦