小美是國小三年級身心障礙學生，她說話口吃且有構音錯誤，握筆困難且寫字零亂。小美最需要的專業人員協助，是下列哪一項？
(A)物理治療師、語言治療師
(B)職能治療師、物理治療師
(C)心理治療師、語言治療師
(D)語言治療師、職能治療師。