問題詳情
76 將語言目標(如:被動詞「被」)鎖定住之後,利用有關的材料(如:「窗戶」、「球」),套進不同的表達口語當中(如:「窗戶被球打破了」)。這是屬於那一種語言治療策略?
(A)焦點刺激(focused stimulation)
(B)腳本治療(script therapy)
(C)擴展(expansion)
(D)敘事技巧(narrative skills)
(A)焦點刺激(focused stimulation)
(B)腳本治療(script therapy)
(C)擴展(expansion)
(D)敘事技巧(narrative skills)
參考答案
答案:A
難度:非常簡單0.933333
統計:A(14),B(0),C(0),D(1),E(0)
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- 40 下面那一項語言介入活動最適合用於言語失用症兒童(childhood apraxia of speech)的語言訓練?(A)大量練習說短語(5-7 個字) (B)進行說話清晰度的訓練(C)盡量提供
- 66 針對課程本位的語言評估方式(curriculum-based language assessment),下列敘述何者錯誤?(A)屬於常模參照的評估方式(norm-referenced asses
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- 39 以下何者是亞斯伯格症(Asperger syndrome)兒童的鑑定標準之一?(A)沒有明顯的社會互動能力缺陷 (B)有注意力缺陷或過動行為(C)沒有臨床上顯著的語言或認知發展遲緩 (D)非語文
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- 50 當幼兒運用語意概念以建立其句法結構時,其可能運用的學習策略為何?(A)快速配對策略(fast mapping) (B)使用最基本的句型結構(C)語意促發策略(semantic bootstrap
- 59 關於特定型語言障礙(SLI)與學習障礙(LD),下列敘述何者錯誤?(A)有些研究指出二者只是在不同時間顯現的問題(B)Ervin(2002)研究顯示有很高比例(約 50-70%)的閱讀障礙兒童,
- 77 教師與語言治療師共同教學,當教師在授課時,語言治療師在語障學童旁邊教他如何回應並給予協助。這是屬於那一種語言治療的教學模式?(A)諮詢模式(consultation) (B)入班教學模式(in-
- 68 在國際健康功能和障礙分類(international classification of functioning, disability and health)中,當我們關心的是個體在日常生活中
- 42 下面那一項音韻特性常出現在聽覺障礙兒童身上?(A)說話語句中的停頓較少且較短 (B)說話速度較一般兒童快速(C)字首添加子音的比例較高 (D)母音容易扭曲或中性化(neutralized)
- 51 10 個月大的寶寶指著奶粉罐,再看看媽媽(要媽媽泡牛奶),這是屬於那一種溝通行為?(A)遂行行為(perlocutionary acts) (B)輪替行為(turn-taking)(C)非表意行
- 60 根據 Catts(1993)針對兒童長期追蹤研究結果顯示,那些能力對兒童閱讀能力的發展有較佳的預測力?①口語理解 ②口語表達 ③音韻覺識 ④快速命名 ⑤構音測驗(A)①②⑤ (B)③④ (C)①
- 78 Warren & Yoder(1994)提出的環境教學模式(milieu teaching),其使用的教學技術運用順序為何?①隨機教學(incidental teaching) ②指示引導(ma
- 69 在後設語言(metalinguistics)的評量中,下列何者不屬於詞彙覺識(word awareness)的評量內容?(A)找出相同音首的詞彙 (B)句子分解至詞彙(C)真詞和假詞的辨識 (D
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- 80 對於語言和溝通介入的新趨勢,下列那一個項目的敘述錯誤?(A)由學生問題導向學生生態系統(B)由自然環境評估導向標準化測驗(C)由同一標準看待學生導向關注學生的文化和語言差異(D)由口語訓練焦點導
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- 76 若請病人伸出舌頭再縮回,須靠那一塊肌肉運動?(A)3(B)7(C)8(D)9
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- 64 語言評量目標在指認出個案語言表現的問題,並詳列其類型特徵及尚未發展出的部分,是屬於那一種語言評量模式?(A)描述模式 (B)心理計量模式 (C)系統模式 (D)因果模式