問題詳情

8.教學時先讓學生看、摸、聞實體,再讓學生畫下實體,最後讓學生分享對實體的認識,係運用何種教材排列原則?
(A)由簡至繁
(B)由近至遠
(C)由舊經驗至新經驗
(D)由具體至抽象 

參考答案

答案:D
難度:非常簡單0.919037
統計:A(16),B(10),C(11),D(420),E(0)

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