問題詳情
30. 對於各學派治療技術的敘述，下列何者為非？
(A)現實治療師會問個案為什麼，以找出個案無法執行行動計畫的原因
(B)理情行為治療師會問個案為什麼，以駁斥其非理性想法
(C)認知治療師不會詮釋個案的自動化思考內容
(D)認知行為治療師和完形治療師都會使用家庭作業，以促進治療成效
(A)現實治療師會問個案為什麼，以找出個案無法執行行動計畫的原因
(B)理情行為治療師會問個案為什麼，以駁斥其非理性想法
(C)認知治療師不會詮釋個案的自動化思考內容
(D)認知行為治療師和完形治療師都會使用家庭作業，以促進治療成效
參考答案
答案：A
難度：適中0.401114
統計：A(144),B(17),C(117),D(34),E(0)
內容推薦
- 經典故事「孟母三遷」裡的孟媽媽為了孟子三次搬家尋找良居，希望孟子長成健康正直有學問的人。這顯示孟媽媽深知道哪一項心理作用歷程影響孩童的成長與學習？(A)生活型態(B)現象場(C)信念
- 古典測驗理論中難度與鑑別度的測量是樣本依賴的，若同一套題目測量高能力的學生，可能的結果會是：(A)難度指標值低，鑑別度指標值低 (B)難度指標值高，鑑別度指標值低 (C)難度指標值低，鑑別度指標值高
- 每次運動應該多久才能達到效果呢？(A)運動時間愈久效果愈好 (B)理想的運動時間約在15-60 分鐘之間 (C)即使運動時間短，只要強度很高，也能達到運動效果(D)每個人的運動時間，不會因個人
- 第二次世界大戰後，美國在太平洋的島群中建構「四角防線」。四角防線中的那一個據點，和臺灣的距離最為接近？(A)夏威夷群島的珍珠港(B)阿留申群島的荷蘭港(C)薩摩亞群島的薩摩亞(D)馬里亞那群島的
- 校園危機事件中，針對高危險群學生進行篩選以輔導介入，為哪一層級的預防工作？(A)初級預防(B)次級預防(C)三級預防(D)終級預防
- 聽見「少女的祈禱」音樂，就知道垃圾車來了。這是經過那一種學習歷程學習而來？(A)古典制約學習(B)操作制約學習(C)社會學習(D)直接學習
- 檢視若干諮商學派的創始人生平，吾人會發現他們的生命經驗往往激發了各自理論的創發。以下人物與生命體驗的配對，何者有誤？(A)V. Frankl 與歌德文學獎(B)C. Rogers與b
- 有關REBT的描述，下列哪些說法是對的？（甲）我們從重要他人處學習，也自創非理性信念。（乙）諮商員所做的disputing包括傾聽、同理、引導。（丙）諮商目標是分析個人潛意識對非理性信
- 根據衛生署的資料顯示，輕度高血壓的收縮壓為140-159mmHg 或舒張壓為多少mmHg?(A)80mmHg 以下 (B)80-89mmHg (C)90-99mmHg (D)100mmHg 以
- 以下關於餵哺母乳的敘述，何者是錯誤的？(A)乳房的大小會影響哺乳的功能。(B)在懷孕期需攝取足夠的營養，才能提供分娩及哺乳時所需的養分。(C)母乳的營養成分吸收率比牛奶高，最適合嬰兒需要。(D
內容推薦
- 下列哪一種河流地形的成因與地形回春作用最有關係？(A)曲流(B)壺穴(C)河階(D)沖積扇
- 個人中心諮商理論認為治療之最大效能來自於：(A)清楚的探討原因(B)良好的治療關係(C)有效的治療技術(D)以上皆是
- 下面關於阿德勒學派治療的敘述何者為非？(A)鼓勵與讚美概念相似，皆強調觀察個案好的表現、好的結果再回饋給個案(B)治療階段包括關係建立、心理調查、解釋階段和重新導向或再教育階段(C)
- 兩根木棍垂直交叉時用那一種繩結綑綁較牢固？(A)方回結(B)十字結(C)剪立結(D)繫木結
- 下面關於認知行為治療的敘述何者為非？(A)比理情行為治療更重視與個案建立良好的投契關係(B)教導個案視自己的信念爲必須經過驗證的假設(C)焦慮症的個案傾向認為自己是沒有價值的，而外界
- 某國中為瞭解在校二年級學生的數學成就表現，因此擬由二年級850個學生中抽取三分之一學生進行施測，並依學生的學號末三碼，先隨機抽取2號為起點，再每隔3號抽一位。則其所採取的抽樣方式為何？(A)簡單
- 下面關於焦點解決治療之敘述何者正確？(A)治療師可以運用自我讚美（self-complimenting）讓個案談自己的成功經驗和擁有的能力(B)治療師會先瞭解個案的診斷，以便和精神科
- 身體是藉由下列何者來恢復恆定狀態 (homeostasis)？(A)警覺反應 (alarm reaction) (B)戰或逃反應 (fight or flight response) (C)適
- 「教育即生活」意味著「教育本身就是一種生活的歷程」。如從學習遷移的觀點來看，是持下列何種論點來解釋其意涵？(A)共原則論 (B)形式訓練論 (C)能力論 (D)轉換論
- 下面諮商理論學家與其提出概念之配對何者正確？(A)Haley– Dialectical behavior therapy(B)Linehan – Eye movement desen
- 「河道上巨石累累，水流奔竄其間，流速湍急。」最可能描述下列那一種河流地形景觀？(A)洪水期間的河流入海口(B)枯水期氾濫平原上的曲流(C)雨季時河川的上游河道(D)乾季時分水嶺附近的小溪溝
- 王老師代替他人不實簽到退，經查屬實。依「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」規定，應受何種懲戒方式？(A)記大過 (B)記過 (C)申誡二次 (D)書面警告
- 依據心理學上的理論去編製題目，測驗完後所得的結果與理論相符，這表示此一測驗具有：(A)表面效度 (B)預測效度 (C)內容效度 (D)建構效度。
- 隨機教學法：(A)具有顯著的類比成效 (B)增加兒童功能性語言(C)明確的教學過程 (D)增進親子間的互動以上敘述何者是錯的。
- Which of the following approaches did not believe that therapeutic neutrality can be achieve
- 依據教師法規定，「教師評審委員會」的組成，其中未兼行政的教師代表，不得少於總數之多少？(A)二分之一(B)三分之二(C)三分之一(D)四分之一
- 國民小學及國民中學各年級應實施常態編班；為兼顧學生適性發展之需要，得實施分組學習；其編班及分組學習準則，由何者定之？(A)縣市政府(B)教育部(C)縣議會(D)教師會
- 依「大學法」規定，學生因懷孕、分娩或撫育幾歲以下子女，得延長修業期限？(A)三歲(B)二歲(C)一歲(D)四歲
- 下列那一因素與貧血沒有關係？(A)血液中缺乏凝血因子(B)受傷導致大量出血(C)食物中長期缺乏鐵質(D)紅血球數目過少
- 使藥物能最快速進入血液循環的方式為：(A)口服藥劑 (B)靜脈注射 (C)肌肉內注射 (D)皮下注射。
- 下列有關宋朝書院源起與性質的敘述，何者正確？ (A)公立為主，課程官訂 (B)公立為主，課程自主 (C)私立為主，課程官訂 (D)私立為主，課程自主
- 蔦松文化出土的鳥頭狀器從器形來看，不是一般日常用品，有人認為是用來做為什麼？((A)樂器 (B)裝飾品 (C)宗教祭祀 (D)以上皆有可能)。
- 童軍禮節中握手禮是左握禮，此童軍特有禮節是因？(A)右手持棍故用左手握手(B)左手靠近心臟代表真誠之意(C)為表示與一般習俗不同的作風(D)沒有特別意義
- 國民小學與國民中學設校務會議，議決校務重大事項，下列何者非屬重大事項？(A)家長會長交議事項(B)校務發展計畫(C)學校各種重要章則(D)依法令規定應經校務會議議決之事項
- 下列何者應設置教育經費基準委員會？(A)總統府(B)立法院(C)行政院(D)教育部