3.學校所屬的物理環境、校地大小、建築設備、校園佈置等都屬於物質文化之範疇。 以上諸因素之良窳，會對學生的「心理平衡」、「價值觀和態度」與「學習方式」等三方面產生哪些影響？請至少各舉出一項加以說明。