問題詳情
30.下表是某地在四個不同時間所記錄的芮氏地震規模,請問何者記錄正確? 
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁
參考答案
無參考答案
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- 某物體的位能與時間關係圖如圖所示，下列何者最能代表此物體的狀態? (A)將物體靜止放在桌上(B)將物體在地面向前推動5公尺 (C)將物體由書桌移至更高的書架上(D)將物體由3樓往1樓下丢
- 如圖所示,在一木棒上施力FFFF4四力,下列何者所產生的力矩方向皆為逆時針? (A)FF2(B)FF4 (C)FF4 (D)FF3
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- 如圖為某地的地層剖面圖，甲為岩脈侵入，乙為斷層錯動，丙、丁、戊為不同時期的岩層沈積。有關前述地質事件發生的先後順序，下列何者正確? (A)丁→甲→戊→乙(B)→乙→甲→丁→戊(C)→乙→丁→丙→
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- 甲地層有長毛象化石，乙地層有許多恐龍化石，丙地層有大量三葉蟲化石，按地層生成之先後排列， 其次序應為何?(A)甲乙丙(B)甲丙乙(C)乙丙甲(D)丙乙甲
- 附圖為某地的地層事件剖面圖，依其產生的先後的先後順序判斷，下列何者正確? (A)ab (B)ed (C)ad (D)bc
- 有一個質量1公斤的物體,施以20N之力使其在水平面上做等速度運動移動10公尺，則摩擦力對物體作功為多少焦耳?(以物體前進方向為+向)(A)0 (B)-200(C)-100(D)200
- 有一木棍掛了甲、乙兩物體，質量分别為5kg、4kg，如圖所示,O為支點，OA=8cm,OB=12cm， 已知木棍未達平衡,下列哪一種操作方法可以使此木棍達到轉動平衡? (A)將甲向右移動2cm
- 某地的地層剖面圖如右圖所示，關於此構造的敘述何者正確? (A)此構造稱為褶皺(B)此區應位於張裂性板塊交界處(C)此區岩層的錯動斷裂面上方的岩磐向上移動(D)此構造稱為平移斷層
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- Nina: Should I get a large T-shirt or a_______ one for my sister?Brian: Your sister is thin and s
- 質量5公斤的物體,置於光滑水平面上,受一水平定力作用,共經過2秒,其速度(V對時間(t)關係如附圖所示,下列敘述何者錯誤? (A)此物體作等加速度運動(B)此物體的初動能為40焦耳(C)物體在末
- 下列詞語，哪個意思與「扶搖直上」相同？ （甲）平步青雲 （乙）鴻鵠之志 （丙）蚍蜉撼樹 （丁）飛黃騰達 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)乙丁。
- 3「一□詩、一□傘、一□風箏、一□眼鏡」缺空處依序應填入下列何者？(A)首／副／盞／線 (B)首／隻／線／副(C)首／張／副／線 (D)首／把／只／副。
- 4廣告詞：「人不一定要長得漂亮，但一定要活得漂亮。」句中「活得漂亮」的含義近於下列何者？ (A)世界上沒有醜女人，只有懶女人 (B)人應積極掌握人生、珍惜生命 (C)活得自在自適，一切不必太計較 (D
- 5「我等著電話／響著鈴聲的／卻是隔壁無人接聽的電話／世界總是這樣／黑夜等不到黎明／黎明也等不到黑夜」這首詩表達的主題是什麼？(A)盼望(B)孤單(C)相思(D)電話。
- 下列選項，何者屬於表態句？ (A)我開始拉著天空奔跑 (B)頃刻間這周遭瀰漫了清晨富麗的溫柔 (C)阿爺無大兒，木蘭無長兄 (D)雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。
- 7我所知道的康橋一文使用了「水溶溶」、「漠楞楞」、「灰蒼蒼」有何作用？(A)堆砌美但卻生硬 (B)產生鏗鏘有力的節奏 (C)增加事物的真實性 (D)形成淒迷朦朧的美感。
- 下列選項「 」中何者皆是狀聲詞？（甲）淚「潸潸｣（乙）飢腸「轆轆」（丙）磨刀「霍霍」（丁）「涓涓」細流（戊）「嘖嘖｣稱奇（己）「牙牙｣學語(A)甲乙丙戊(B)甲乙丁己(C)乙丙丁己(D)乙丙戊己。。
- 下列詩句，何者沒有表達出「行進迅速」的空間變換感受？(A)即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽 (B)朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還 (C)沿著河堤，我開始拉著天空奔跑 (D)萬里赴戎機，關山度若飛。
- 10關於樂府詩何者錯誤？(A)興於漢(B)句數無限制(C)名稱源自於唐官署(D)可換韻。
- 11另一個春天結尾處：「那頭銀髮是我春天在希臘旅行，捕捉到的最美麗的一幅風景。」下列何者不是作者說這句話的意旨？ (A)是一種美好的心靈體驗 (B)是一次美麗的旅途際遇 (C)是一種對長者風範的感動
- 12下「我拿出一捲中文音樂卡帶送她，不可抑遏的淚水從她的老花眼鏡背後潸潸流下。」老太太流淚的原因為何？ (A)再次相逢的感動與昂貴的禮物 (B)收到期待已久的禮物 (C)受作者溫暖情意所感動。 (D)
- 下列選項「 」中的字，何組讀音前後相同？ (A)紛至「沓」來／「杳」如黃鶴 (B)「暈」車／紅「暈」 (C)「載｣歌載舞／下「載｣ (D)「荷」蓋／負「荷」。
- 下列何者敘述正確？ (A)永遠的青鳥是指余光中(B)蓉子右手寫詩，左手寫散文 (C)褚士瑩擅長旅行文學 (D)樂府詩多文人作品，內容多抒情浪漫。
- 15「今夜的天空很希臘」，「希臘」一詞由名詞轉為形容詞。試問下列何者也是名詞轉形容詞的用法？ (A)「鞭｣數十(B)｢紅」著臉努力拖著胖身軀(C)當窗裡「雲｣鬢(D)春風「風」人。
- 16關於風箏一詩，下列敘述何者錯誤？ (A)作者用放風箏比喻人想要實踐高遠的志向，把「風箏」這個主題具體化 (B)「長長一生莫非這樣一場遊戲吧」意謂著人生就像放風箏的遊戲(C)「想與整座天空拔河」象徵
- 下列文句，何者有語病？ (A)他雖然身無長物，但心靈卻十分富有 (B)他負笈國外多年，每次想到母親的拿手菜，不免離情依依(C)對剛從零下三度的東京來的人而言，溪湖這十三度氣溫算得了什麼(D)離開那
- 18「我們的情緒狀態有很大一部分是取決於我們在注意什麼，一般是聚焦於目前在做的事情上。例如想從吃得到快樂，必須注意到自己正在吃。否則，花同樣時間在吃東西，但是把吃和別的活動綜合在一起，吃的快樂就被稀釋
- 19小倩寫了一封信給文雄，開頭的提稱語為：「函丈」二字，由此可知？(A)文雄是小倩的學長(B)文雄是小倩的姑丈(C)小倩是文雄的同學(D)文雄是小倩的老師。
- 20根據阿忠和阿志的對話，下列稱呼用語何者完全正確？(A)阿忠：請問「寒舍」在哪裡？阿志：「府上」在溪湖(B)阿忠：「令姊」近來好嗎？阿志：「舍姊」很好(C)阿忠：「令尊」在哪裡高就？阿志：「先父」現
- 【題組】下列何者適合用來祝賀「青芸館」落成？(A)名山事業(B)黌舍巍峨(C)杏林春滿(D)業紹陶朱。
- 【題組】4「裁為合歡扇，團團似明月。」句中的「明月」象徵下列何種含義？ (A)圓融 (B)忐忑 (C)怨恨 (D)團圓。
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- 【題組】6本文主角的結局是(A)幸福美滿 (B)相敬如賓 (C)秋扇見捐 (D)破鏡重圓。