問題詳情
35.「你須先下水,才能學會游泳;你得先開口,才能學會說話;你得先去寫,才能學會寫書;你得先邁開步伐,才能學會走路。」以上文句,說明何者的重要性 ?
(A)毅力
(B)機會
(C)行動
(D)立志。
(A)毅力
(B)機會
(C)行動
(D)立志。
參考答案
答案:C
難度:計算中-1
書單:沒有書單,新增
內容推薦
- 「沒有一艘非凡的戰艦/能像一冊書籍/把我們帶到浩瀚的天地/也沒有一匹神奇的坐騎/能像一頁詩扉/帶我們領略人世的真諦。」這是海報上的詩句,請問這海報最有可能是下列何者的宣傳海報?(A)遊樂園 (B
- 愛因斯坦:「人是為其他的人活著——主要是為了我們所關心的人的笑靨和生活,此外也為一些並不相識的靈魂。」這句話和下列何者文意最相近?(A)人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心上(B)人生須知負責任
- 兩津覺得生活很沉悶無聊,我們幫他想辦法改善情形,以下哪個選項最符合特調一杯人生咖啡所學內容?(A)每天沖咖啡喝下午茶提升生活樂趣(B)挑戰高空彈跳、雲霄飛車增加生活刺激(C)尋求輔導老師的幫助
- 隔山打牛一文主角是如何發現自己武功有成?(A)仍能靈活在山林間奔跑 (B)回家時擊飛大門的門栓(C)掌心拍打水面沒濺出水花 (D)返家時躍過高聳的圍牆
- 「沒有人會把現成的人生送到你面前來,你必須自己去挑選」這句話與下列哪一句話意思相同?(A)樹的方向,由風決定;人的方向,由自己決定(B)時間就像一張網,你撒在那裡,你的收穫就在那裡(C)人無法選
- 在天堂與地獄一文中,主角靈魂的態度轉變的次序是?(A)厭倦→歡樂→痛苦 (B)痛苦→厭煩→歡樂(C)歡樂→厭煩→痛苦 (D)厭煩→歡樂→解脫
- 特調一杯人生咖啡一文中,藉西塔琴的故事說明何種道理?(A)技藝精純是透過不斷努力而來(B)大自然啟示我們必須好好愛護環境(C)小角色也要自重自愛,是有機會立大功的(D)精彩人生亦可由平凡事物組成
- 在特調一杯人生咖啡文章提到在咖啡店喝咖啡與人生之間的比喻關係,下列何者正確?(A)咖啡店提供調咖啡材料,就像老天爺提供我們吃喝玩樂(B)到咖啡店期待服務生端上咖啡,人生也如此無止盡等待(C)如果
- 在視力與偏見一文結尾提到:「我視力良好,因此我偏見猶在」這句話真正的涵義是甚麼?(A)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺(B)天有不測風雲,人有旦夕禍福(C)人往往因為眼睛所見而妄下偏見(D)遭遇苦難可
- 下列文句的含義,何者說明錯誤?(A)得之於人者太多,出之於己者太少→一分耕耘,一分收穫(B)記住,飯碗裡一粒米都不許剩→誰知盤中飧,粒粒皆辛苦(C)凡事不是需要先人的遺愛就是需要眾人的支持→一日
內容推薦
- 「人,要像皮球一樣,打擊越大,跳得越高;心,要像麵糰一樣,越搓越揉,韌性越強。」(菜根譚)下列哪一句的涵義與上文最接近?(A)鍥而舍之,朽木不折(B)刀越磨越利,人越練越強(C)路遙知馬力,日久
- 【題組】看見陳堯咨射箭十中八九,賣油翁「但微頷之」。此舉透露出其對陳堯咨的箭術有何看法?(A)大為激賞,驚奇不已 (B)頻頻點頭,深表佩服(C)雕蟲小技,不屑一顧 (D)技巧尚可,不足稱奇
- 【題組】此篇文章所闡述的道理與下列何者最相近?(A)一回生,二回熟 (B)一日暴之,十日寒之(C)忠言逆耳,良藥苦口 (D)獨學而無友,則孤陋而寡聞。
- 【題組】對於本文的解說,下列何者正確?(A)虎因喜,計之曰:「技止此耳!」:老虎讚歎驢子技藝高超,非常驚恐(B)因跳踉大㘚,斷其喉,盡其肉,乃去:老虎見驢子技藝已窮,因此狠狠地把牠吃了(C)虎見
- 【題組】下列各詞語,何者用來形容驢子?(A)龐然 (B)憖憖然 (C)蕩倚衝冒(D)大駭,遠遁
- 【題組】「你可能因為必須早起上課而倦怠,也可以因為學到更多知識而雀躍;你可能因為工作辛苦而嘀咕,也可以因為擁有工作而歡喜。」這段文字告訴我們什麼道理?(A)比上不足,比下有餘(B)人要有主見,理
- 【題組】閱讀此短文後,請判斷本文的主題應為?(A)養生品茗的自白 (B)環保概念的推廣語(C)建商建案的廣告詞 (D)旅行社行程規畫的文宣
- 【題組】根據本文,可以推知國中青少年若有何種生活習慣,可能對他的聽力傷害最大?(A)聽音樂安然入睡(B)參加跨年晚會時帶著耳塞(C)一個人在房間聽音響的音樂(D)在車水馬龍的馬路上戴耳機走路。
- 【題組】依據文章中的敘述,以下何者說明正確?(A)聽力專家提供家長建議:盡量讓兩股噪音同時並進(B)愈來愈多美國青少年失去高頻聽力,是由於先天性缺憾引起的(C)美國語言聽力協會的資料顯示,聲音超
- 直流電機裝設補償繞組之目的在? (A)增強電樞磁場 (B)增強主磁場 (C)抵銷電樞反應(D)增加轉速
- Austin a picture to me.(A) made (B) gave (C) found (D) bought
- Alicia: shoes are these? Diane: They are Kalinda’s.(A) Who’s (B) What (C) Which (D) Who
- The song wonderful. Who sings it?(A) hears (B) sounds (C) listens (D) listens to
- My car is old, but is new.(A) his (B) her (C) your (D) their
- Hector: does it feel like? Barbara: It feels like a spider!(A) How (B) Why (C) What (D)
- She is a close friend of .(A) them (B) they (C) their (D) theirs
- Rebecca sad. What happened to her?(A) sees (B) looks (C) watches (D) looks at
- Sharon may not finish the work alone. She needs some help.(A) can (B) be able (C) be a
- There two meetings the day after tomorrow.(A) have (B) were (C) will have (D) are goi
- After the scary movie, I didn’t sleep well.(A) watched (B) I watch (C) watching (D) t
- I don’t eat a lot because I am afraid of fat.(A) get (B) got (C) gets (D) getting
- Don’t get to the house. The dog there will attack (攻擊) you.(A) close (B) closed (C) c
- The French fries went well the steak. I really enjoyed the meal.(A) of (B) to (C) fro
- Tana: you can cook so well?Gordon: My dad is a cook, and I learned many cooking skills
- 【題組】(A) if (B) before (C) although (D) because