在課程發展模式中，強調學習是開放的，學生應主動參與，發展其認知能力，重組其經驗，重視發現與探究式的學習，此一課程發展模式稱之為：
(A)目標模式
(B)過程模式
(C)情境模式
(D)文化分析模式。