問題詳情

78 針對班上有聽障學生的融合班級,教師在教學上應如何作調整以幫助聽障學生的學習?
(A)為了增強其聽覺理解力,提供新教材時,最好盡量不提供視覺性媒體
(B)有機會則多鼓勵聽障學生擔任班上小幹部
(C)盡量以筆談方式與其溝通
(D)講話時應將臉正面背向陽光

參考答案

答案:B
難度:困難0.2
統計:A(0),B(1),C(2),D(0),E(0)

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