問題詳情
〈過猶不及〉：「過猶不及，也就是指：凡事都要適度、適量，不能太過度，一旦過度就可能造成反效果。有人說：『說話、做事要適可而止。』我覺得這句話最能詮釋出過猶不及的涵義。所以當我們說話、做事時，要拿捏適當的分寸，讓別人覺得自己做事時保持中立的立場。於是有理走遍天下，對我們的事業更有幫助。」關於這段文字的寫作手法，下列敘述何者正確?
(A)首先提出定義，說明「過猶不及」的意義，運用開門見山法
(B)其次利用實例故事法，將別人的想法融入，加強自己的論點
(C)文中採用映襯技巧，從正反兩面來說明「過猶不及」的意義
(D)文末提出呼籲及勉勵，鼓勵人們要勇敢追求屬於自己的事業
(A)首先提出定義，說明「過猶不及」的意義，運用開門見山法
(B)其次利用實例故事法，將別人的想法融入，加強自己的論點
(C)文中採用映襯技巧，從正反兩面來說明「過猶不及」的意義
(D)文末提出呼籲及勉勵，鼓勵人們要勇敢追求屬於自己的事業
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 根據下面回答的內容判斷，畫線處的問題最有可能是什麼？問：__________________________答：導致病毒型腸胃炎的病毒，常見的有輪狀病毒、諾羅病毒、腺病毒、沙波病毒及星狀病毒。輪
- 古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人言於君曰：「請求之。」君遣之。三月得千里馬。馬已死，買其首五百金，反以報君。君大怒曰：「所求者生馬，安事死馬而捐五百金?」涓人對曰：「死馬且買之五百金，況
- 下列文句所歌詠的人物，何者正確?(A)韋編秦漢無雙士，亯史中華第一人――孔子(B)兵散弓殘挫虎威，單槍匹馬突重圍。英雄去盡羞容在，看卻江東不得歸――岳飛(C)不識囊中穎脫錐，功成方亯有英奇。帄原
- 孟子曰：「仁者如射，射者正己而後發，發而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣。」（孟子 公孫丑）此段話的意義，與下列哪一段孔子的言論契合？(A)為仁由己，而由人乎哉(B)求仁而得仁，又何怨(C)揖讓
- 「北海道的人工花海令人嚮往，其實在臺中 新社的種苗改良繁殖場第二農場，推出了長達兩個月的『魅力農村，新社花海行』系列活動，也可以看到壯觀的花海，迎接遊客到來。種苗場場長蕭吉雄說，農委會整合中部地
- 下列文句所運用的標點符號，何者最恰當？(A)愁：好像味精，少放一點，滋味無窮──多放了，就要倒盡胃口。(B)土腥、草香、汗臭及爛在田裡的菁豆和死了的生物的，那揉在一起的氣味在空氣中飄散著。(C)
- 下列諺語，何者與「夜把花悄悄的開放了，卻讓白日去領受謝詞」的涵義最接近？(A)沒有梧桐樹，怎招鳳凰來 (B)不聽老人言，吃虧在眼前(C)緊行無好步，慢嘗得滋味 (D)澹然以處世，明道不居功
- 「使他成為一個堅強的人，能夠知道自己什麼時候是軟弱的。」這句話的意思與下列何者相同？(A)自信就是能正視自己的缺點 (B)態度上的軟弱會成為性格上的軟弱(C)面對陽光，陰影就在你身後 (D)堅強
- 請根據下文的內容，排列出洪醒夫對於紙船遊戲的敘事先後順序。 那時，我們住的是低矮簡陋的農舍，簷下無排水溝，庭院未鋪柏油，一下雨，便泥濘不堪。屋頂上的雨水滴落下來，卻理直氣壯的在簷下匯成一道水流，水
- 「天與雲、與山、與水，上下一白」一句運用的感官摹寫技巧，與下列何者相同？(A)風輕悄悄的，草綿軟軟的(B)忽然一個右轉，最鹹最鹹，╱劈面撲過來╱那海(C)空中飄著細細的太陽雨，一道彩虹跨越東方山
內容推薦
- 這篇探討生命意義的文章寓意深遠，時至今日仍是振聾發聵、( )的佳作。(A) 待價而沽 (B) 擲地有聲 (C) 繁絃急管 (D) 敝帚自珍
- 在現實生活中，那種一旦小有成就，就( )的人，只會受到旁人的鄙棄。(A) 更僕難數 (B) 釜底抽薪 (C) 鶴立雞群 (D) 得魚忘筌
- 夫水，智者樂也。今是溪獨見辱於愚，何哉？蓋其流甚下，不可以溉灌。又峻急多坻石，大舟不可入也。幽邃淺狹，蛟龍不屑，不能興雲雨，無以利世，而適類於予，然則雖辱而愚之，可也。——柳宗元《愚溪詩序》【題組】3
- 做任何事情前，要留意自己的言行舉止，能夠「三思而後行」並且( )的人，才是負責的表現。(A) 首鼠兩端 (B) 管窺蠡測 (C) 無忝所生 (D) 黃口孺子
- 音樂會上演奏者的琴音悠揚，正令人陶醉不已之際，突如其來的手機鈴聲，真叫人有( )之慨嘆。(A) 倒吃甘蔗 (B) 如湯沃雪 (C) 焚琴煮鶴 (D) 嘔心瀝血
- 未來即將進入機器人時代，若不培養溝通協調能力，面對( )的窘境，恐面臨被淘汰的命運。(A) 人浮於事 (B) 河清海晏 (C) 結草銜環 (D) 強仕之年
- 【題組】作者借一「愚」字，來抒發何種情感？(A)人無百日好 (B)不才明主棄 (C)寂寞身後事 (D)朽木不可雕
- 陽子之宋，宿於逆旅。逆旅人有妾二人，其一人美，其一人惡。惡者貴而美者賤。陽子問其故，逆旅小子對曰：「其美者自美，吾不知其美也﹔其惡者自惡，吾不知其惡也。」陽子曰：「弟子記之：行賢而去自賢之行，安往而不
- 頭痛就吃止痛藥，不過是「揚湯止沸」的方法，稍不一慎還會產生後遺症。(A)O(B)X(C)(D)
- 【題組】文中提及愚溪之所以為愚的理由，並不包含下列何者？(A)不能用來灌溉 (B)蛟龍不屑居住 (C)水面混濁汙穢 (D)船隻不能進來
- 這幢房子裝潢得「吉光片羽」，是非常適合人居住的吉祥福地。(A)O(B)X(C)(D)
- 這件衣服雖然老舊，樣式比比皆是，但「鳳毛麟角」，長久的情感令人難以丟棄。(A)O(B)X(C)(D)
- 他攜帶鉅款出國考察，不料這一去「杳如黃鶴」，至今已達三年之久。(A)O(B)X(C)(D)
- 【題組】「行賢而去自賢之行」這句話應如何解釋？(A)做了好事卻不認為自己做好事而自誇 (B)走到賢者住處，追求賢者高尚的品行(C)實踐賢德之事，並自認有賢德的操行 (D)德行高尚，且自以為擁有高
- 謹慎行事的人總是「工力悉敵」，權衡利弊得失之後，才付諸行動。(A)O(B)X(C)(D)
- 【題組】 根據文章所述，下列何圖最能呈現李智凱與黃克強截至高二的表現？ (A) (B) (C) (D)
- 【題組】下列文句「之」字的意思，何者相同？(甲)舉所佩玉玦以示「之」者三 (乙)因擊沛公於坐殺 「之」 (丙)今日「之」事何如(丁)臣請入與「之」同命。(A)(甲)(乙)同(B)(乙)(丁)同(C
- 【題組】根據本文敘述，下列何者最可能是這場鴻門宴的結果？(A)范增惱羞成怒，憤而舉劍殺了沛公(B)項王最終於心不忍，沛公死裡逃生(C)范增以玉玦鞏固自己的地位，也得到沛公的亯任(D)樊噲帶劍擁盾殺
- 七、閱讀測驗：（每題一分，計十分） ＜鴻門宴＞ 司馬遷 項王即日因留沛公，與飲。項王、項伯東嚮坐；亞父南嚮坐―亞父者，范增也；沛公北嚮坐；張良西嚮侍。范增數目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應
- 〈海洋浩劫〉 減少圕膠垃圾量，現在就要認真做。愛倫‧麥克阿瑟（Ellen MacArthur）基金會 19 日在世界經濟論壇發表報告警告，如果趨勢不改變，就重量而言，到了 2050 年，全球海洋中的圕
- 【題組】根據此篇報導，下列敘述何者正確？(A)紙類、圕膠類、鋼鐵類的回收再利用率影響消費行為，圕膠包材成為回收主流(B)在第一次使用後，有 95%的圕膠包材是有價值的，經過嚴密的回收系統，已充分再
- 〈鳳凰腐鼠〉 《莊子，秋水》 惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子曰：「莊子來，欲代子相。」於是惠子恐，搜於國中，三日三夜。莊子往見之，曰：「南方有鳥，其名鵷鶵，子知之乎？夫鵷鶵，發於南海而飛於北海；非梧
- 老師上完《論語選》想評量學生是否已理解課文內容。下列是課文與意近的文句，請問哪位學生理解有誤?(A)(B)(C)(D)
- 【題組】「非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲」表現的是什麼精神？(A)君子不憂不懼 (B)察己可以知人(C)窮則獨善其身 (D)賢臣擇主而事
- 〈荷圖夕照〉 方瑜 看荷花，宜晨，宜夜。朝暉月色映照下，玉立亭亭，青蓋田田，倍添麗色。不過，黃昏夕陽中，卻也別有風情。 近來，炎天溽暑，始終徘徊不去。很想念那片“清風徐來，綠雲自動”的荷池。趁著晚晴