問題詳情
「雖有忠臣碩士列於朝廷，而人主以為去己疏遠，不若起居飲食，前後左右之親為可恃也。故前後左右者日益親，則忠臣碩士日益疏，而人主之勢日益孤。勢孤，則懼禍之心日益切，而把持者日益牢。安危出其喜怒，禍患伏於帷闥，則嚮之所謂可恃者，乃所以為患也。」根據本文分析，人主之患養成的原因是：
(A)不聽諫言
(B)親近佞宦
(C)喜怒無常
(D)貪戀美色
(A)不聽諫言
(B)親近佞宦
(C)喜怒無常
(D)貪戀美色
參考答案
答案：B
難度：簡單0.892047
統計：A(443),B(5272),C(162),D(33),E(0) #
個人：尚未作答書單：稱謂語、書信提稱語
內容推薦
- 「師者，所以傳道、授業、解惑也。」這句話較適合用來說明下列哪一項教學原則？(A)自動原則 (B)類化原則 (C)同時學習原則 (D)個別適應原則
- 對於視覺障礙學生，下列何者是可採取的教學方法？(A)要學生回答問題前，先叫他名字(B)採固定一套教學方法(C)避免視覺干擾(D)規定學生活動的範圍
- 灰濁色的色彩聯想何者為正確？ (A) 溫暖 (B) 愉快 (C) 煩悶 (D) 浪漫
- 討論教學法的分組活動人數，最好是幾人一組？(A)6人 (B)16人 (C)26人 (D)36人。
- 身體從換氣量中所攝取的氧氣量稱為？(A)氧債(B)氧利用率(C)換氣率(D)氧需要量
- 18 憲法明文規定擁有調查權者，為下列何機關？(A)國家安全會議(B)總統(C)監察院(D)考試院
- 下列何者是對上級機關公文所使用的期望語或目的語？(A)請 核備(B)希 查照(C)請 查照備案(D)請 查核辦理
- 8 依中央法規標準法，法規對其他法規所規定之同一事項而為特別之規定者，應優先適用之。其他法規修正後，為特別規定之法規應如何適用？(A)優先適用其他新修正之法規(B)視修正後之其他法規是否較有利於當事人
- 韓愈寫〈柳子厚墓誌銘〉：「使子厚在臺省時，自持其身已能如司馬刺史時，亦自不斥；斥時有人能力舉之，且必復用不窮，然子厚斥不久，窮不極，雖有出於人，其文學辭章，必不能自力以致必傳於後如今，無疑也。雖使子厚
- 閱讀下列兩段透過飲食評述觀點的文字，選出文中□□□□引用語詞最適合填入的選項：「一物有一物之味，不可混而同之。猶如聖人設教，□□□□，不拘一律。所謂君子成人之美也。今見俗廚，動以雞、鴨、豬、鵝一湯同滾
內容推薦
- 12 依地方制度法，縣（市）議會之組織，由何機關擬訂準則？(A)行政院(B)立法院(C)內政部(D)縣（市）政府
- 19 下列何種法律行為不得作為遺囑之內容？(A)遺產分割方法之指定(B)認領非婚生子女(C)遺贈(D)收養
- 最能透過感官直接經驗，指導幼兒認識水果的教學方法是什麼？ (A)在教室內扮演水果遊戲 (B)使用木偶表演水果戲劇(C)帶幼兒到果菜市場參觀 (D)利用書籍說水果的故事。
- 家事工作包含著對家人的「愛」與「關懷」，是與一般工作不同之處。(A)O(B)X
- 植物界生物可能從藻類演化而出，下列植物的衍生特徵與其陸生環境適應無關者為何?(A)花粉(B)氣孔(C)角質層(D)葉綠體
- 當人體之氧需要量多於氧攝取量時，稱為？(A)氧債(B)氧消耗量(C)氧差(D)最大攝氧量
- 依「特殊教育法施行細則」規定，學前教育階段身心障礙兒童應以與何者一起就學為原則？(A)普通兒童(B)身心障礙兒童(C)資賦優異兒童(D)年齡較大兒童。
- 5 下列何者不屬於法律解釋的目的？(A)以利於刪除不合時宜的法律規定(B)解決法文本身之疑義，補足法律規定之不周(C)解決法律與法律間之疑義(D)適應社會現象之多變性
- 《世說新語》〈雅量〉記錄了祖士少好財，阮遙集好屐，時人未能判其得失。後來有一段描述：「人有詣祖，見料視財物。客至，屏當未盡，餘兩小簏著背後，傾身障之，意未能平。或有詣阮，見自吹火蠟屐，因歎曰：『未知一
- ○○科技大學接受行政院衛生署委託進行研究計畫，將行文行政院衛生署函送「○○○研究計畫」之結案報告，下列主旨的寫法最適當的選項是：(A)檢送 貴署委託敝校執行「○○○研究計畫」之期末報告乙式○份如附，請
- 有關書信「啟封詞」之用法，下列何者正確？(A)對直系親屬，可用「大啟」(B)對晚輩下屬，可用「惠啟」(C)對居喪者，可用「禮啟」(D)對商業界，可用「安啟」
- 20 下列何種行為不得代理？(A)買賣契約之訂立(B)簽發票據之行為(C)遺囑之訂立(D)所有權之移轉登記
- 疊層石(stromatilites)的形成原因為下列何者?(A)一些紅藻所累積的碳酸鈣，在珊瑚礁上可見其層理紋路(B)洞穴內礦物質隨著地下水的滲透，而結晶析出，終年累月堆積而成(C)藍綠藻及其他細菌的
- 「情緒」在近年成為熱門的研究議題，下列敘述正確的是那一項？(A)理性與認知可控制情緒的產生，是情緒的導引者(B)情緒先於認知，會奪得被大腦優先處理的機會，情緒其實是思考的控制者(C)情緒對人的影
- 描寫台灣農村水牛與牧童景象，原作存於台北市中山堂的「水牛群像」雕塑是哪位雕塑家名作？(A)楊英風 (B)蒲添生 (C)黃土水 (D)朱銘
- 下列何者是九年一貫課程所強調的教育精神：(A)人文教育(B)生活教育(C)道德教育(D)生命教育。
- 西洋畫家竇加（Degas），是屬於何種派別？(A)印象派 (B)表現主義(C)超現實主義 (D)抽象主義。
- 閱讀下列文字，選出最適合填入文中□□□□的選項：欣賞中國書畫，第一眼就必須看閒章。閒章的風格、字體、內容。甚至它們佈置的地方，就是一道視窗，從中可以窺見作者的人格、境界與用心。舉例說，聞一多先生是位面
- 當學習者對於自己的求知方法和歷程能加以體會和覺察時，此種現象為：(A)自我效能(B)後設認知(C)後設評鑑(D)自我增強
- 9 自治條例與下列何者牴觸者，無效？(A)基於法律授權之法規(B)下級自治團體自治條例(C)下級自治團體自治規則(D)同級自治團體自治規則
- 維高斯基( L.S.Vygotsky )從社會文化的觀點解釋認知發展可以經由協助而獲得最佳發展成果。他把對青少年及兒童具有促進作用的協助稱為： (A)社會促進作用 (B)鷹架作用 (C)符號表徵
- 電腦檔案中 .pdf 檔，是下列何者的縮寫？(A)Page Draft Form (B) Personal Desk File(C)Portable Document Format (D)Pr
- 下列行為，何者為意思表示？(A)對債務人之請求(B)宥恕(C)社團總會之開會通知(D)買賣契約之承諾
- 對學生的管教禁止體罰，明訂於下列何者？(A)教師法 (B)師資培育法 (C)教育基本法 (D)國民教育法
- 13 法律對於事實之有無，無顯明之證據，參考周圍之情事，或已知之事理，而推論該事實存在或不存在，但得以反證推翻之。此種法律適用之方式，稱為：(A)擬制(B)推定(C)解釋(D)比附援引