問題詳情
21. 學生可以跳躍方式做出曲折的路徑，代表學生能表現對於下列何種動作概念的理解？
(A)力量
(B)關係
(C)空間意識
(D)身體意識
(A)力量
(B)關係
(C)空間意識
(D)身體意識
參考答案
答案：C
難度：簡單0.784672
統計：A(8),B(24),C(645),D(145),E(0)
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