問題詳情
二、請說明如何以植物來營造視線控制機能和建築機能。（25 分）
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 四、地方文化保存常將歷史建築的空間綠化以一般公園手法來設計，試問歷史建築的空間應配合什麼植栽較合適？為什麼？請至少舉出 8 種植栽作為案例說明。（20 分）
- 四、某系館前面有一個圓形花圃直徑 10 米，請擬出一個植栽計畫，包括設計構想、平面配置、植栽表、植栽施工圖及工程預算書。（
- 四、請說明以景觀生態學中結構（STRUCTURE）、功能（FUNCTION）、變化（CHANGE）進行景觀規劃來改善地區生態機能的重點為何？請舉例說明之。（25 分）
- 三、試比較誘蝶植栽、誘鳥植栽、水的創造與維持，這三種景觀生態方法的運用，各具何種難易度？（30 分）
- 三、南天竹、金絲竹、觀音棕竹、武竹及百合竹，請分別畫出這五種植物，並說明其特性及景觀用途。（25 分）
- 三、請舉例說明都市綠地的景觀效益有那些？（25 分）
- 四、請說明適合運用於都市道路的植栽考量因子，請舉例說明之。（25 分）
- 四、請以景觀生態學的觀念說明台灣鄉村景觀規劃的重點為何？主要的步驟有那些？（25 分）
- 二、請說明觀賞植物主要應用類型有那些？觀賞的特色有那些？請分別列舉 5 個例子說明之。（25 分）
- 二、請說明如何以植物來塑造下列空間特性及機能？以植栽配置圖表示，並標示植物名稱。（25 分）線條 屋頂效果 牆面效果 阻隔機能 隔離噪音
內容推薦
- 三、請解釋景觀生態學中的尺度（scale）和格局（pattern）。（20 分）
- 三、請舉例說明景觀生態學研究景觀單元的類型、組成、空間配置及其相互作用的主要目的為何？（25 分）
- 二、「紓緩汽（機）車使用與成長」為交通部依據全國能源會議決議所擬定的三大政策方向之ㄧ，試列舉兩項「紓緩汽（機）車使用與成長」之措施，並具體說明其內涵、預期成效及可能面臨之問題。（25 分）
- 三、何謂生態多樣性與生物多樣性？在什麼樣的條件下會儘量要求達到？又在什麼樣的條件下可能被簡化速成？（30 分）
- 夏季開冷氣電費驚人。某學生看到網路消息「電風扇與冷氣同時開啟可以更省電」，該生決定測試家裡省電牌電風扇與冷氣同時開啟時是否會比較省電。若開啟的電風扇台數為 x，所花的電量為原來電量的 r 倍。已
- 三、營業用大客車之安全問題近年來備受關注，請分別從人、車、路等三個層面，提出政府面對此一課題時，可研擬之措施與行動方案。（25 分）
- 四、試比較複層植栽、垂直綠化、省工栽植，這三種景觀生態方法的運用，各具何種難易度？（20 分）
- 二、請說明植栽立體綠化的五種方式以及各種方式所適合使用的植物種類。（25 分）
- 二、請說明國內景觀植物產業的發展歷史、現況、與未來趨勢。（20 分）
- 四、試舉例說明擬定交通政策指標之目的，並說明在擬定政策指標過程中所需考量之事項。（25 分）
- 25 如圖電路為一共源放大器的簡圖，若電晶體之臨界電壓（Threshold Voltage）Vt = 0.5 V；又 VDD = 5 V，RD = 2 kΩ，I = 5 mA。若要維持電晶體工作於
- 三、請就台灣常見的藤蔓類與水生類景觀植物各列舉 8 種，並分別說明其觀賞特性。（20 分）
- What mechanism can cause the entropy of a control mass to decrease?(A) Work done on the system (B
- 請問這是哪一位畫家的作品？ (A)梁秀中 (B)李振明 (C)袁金塔 (D)李重重
- 二、請舉案例來說明生物多樣化棲地營造的方式。（25 分）
- MVP v.s. SLOSS (比較與解釋名詞)
- 三、請說明生態設計在景觀規劃設計上的意涵與應用，並舉出一個實際應用案例說明之。（25 分）
- 二、請重點說明景觀生態學在歐洲與北美的起源與發展，另就國內近年來的相關研究與發展趨勢加以論述。（15 分）
- 四、請說明「島嶼生物地理學理論」如何應用於景觀規劃中的生態綠網規劃。（20 分）
- 四、請說明生態道路的目的、規劃程序、及適宜的建設方式，並舉出一件國內外案例來說明。（25 分）
- 一、 試定義下列名詞，並說明其應用：（每小題 5 分，共 25 分）(一)尖峰小時係數（Peak Hour Factor, PHF）
- 三、請指出景觀生態規劃之重要架構，並就其設計手法與相關情境加以說明。（20 分）
- patch-level index v.s. class-level index v.s. landscape-level index (比較與解釋名詞)
- 四、請依據景觀綠化的用途加以分類景觀植物，並分別各列舉兩種臺灣常見的相關植物，再就其在環境生態與空間美學上的配置特性加以簡要說明。（20 分）
- 二、請以一種景觀植物為例，來說明植物從種子發芽到開花、結果、老化的整個生命過程中各個階段的形態與特性。（25 分）