問題詳情
38.課程統整中不考慮學科的知識結構和內涵，完全去除知識的學科分界，而是以一般主題、學習策略和技能為中心進行課程設計，是下列何種型態？
(A)單科統整
(B)多科統整
(C)科際統整
(D)超學科統整
(A)單科統整
(B)多科統整
(C)科際統整
(D)超學科統整
參考答案
答案：D
難度：簡單0.826403
統計：A(179),B(737),C(826),D(8307),E(3) #
個人：尚未作答書單：多學科課程統整（Multidisciplinary）、多學科、課程統整
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