問題詳情

二、延伸文意理解題，20%，一題 2 分三十年前，完成了醫學院的課程，進入臺大眼科研究室，第一天，師長就提醒我們要注意訓練雙手並用的技巧。於是，我們被要求用左手吃飯。外科醫生在觀察、剖開、剪除、縫合時，需要靈巧的雙手，這在十倍、二十倍、四十倍放大顯微鏡下進行手術時，尤感需要。特別是眼科醫生，在手術中，不能隨意改變姿勢和方向，因而雙手的平穩操刀和左右運用自如，對手術的順利完成有很大的幫助。我們用慣右手的人，改用左手拿筷子，以訓練左手開刀，只是第一步而已。為了醫生工作，日常生活我也做了一些調整：一、適當的運動，以保持體能。二、避免拿過重的東西，或從事過細的手工，以保持雙手平穩和良好的眼力。三、避免種花、掘土等工作，或接觸不潔的東西，以保持手指的清潔不受傷害、汙染。四、不喝酒，以免引起手顫抖。更重要的是內心的安寧。發怒、煩躁、不安、憂鬱、緊張或興奮，都會影響情緒，我認為不宜排開刀。對我來說，開刀的每一個細節，都需要縝密配合，每一個動作，都不能放鬆。從醫以來，三十多年的眼科精細工作，無形中，養成一個牢不可破的想法：「沒有一件是小事。」我的人生觀也是如此，對人處事也是如此。（陳五福）
38.本文的主旨為何下列何者？
(A)事無大小，處事以敬
(B)熱心服務，犧牲奉獻
(C)醫術高明，救人無數
(D)熟能生巧，天天練習。

參考答案

答案：A
難度：非常困難0
統計：A(0),B(1),C(0),D(0),E(0)

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