問題詳情
71 右腦傷病人常有注意力受損的問題，其中「能抑制競爭干擾物，以集中在一重要刺激之能力」，是為：
(A)持續性（sustained）注意力
(B)選擇性（selective）注意力
(C)交替性（alternating）注意力
(D)分配性（divided）注意力
(A)持續性（sustained）注意力
(B)選擇性（selective）注意力
(C)交替性（alternating）注意力
(D)分配性（divided）注意力
參考答案
答案：B
難度：適中0.642857
統計：A(3),B(9),C(0),D(1),E(0)
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- 79 高齡人口不斷增加，失智症老人的問題也漸漸浮上來，如何適切幫助失智症者溝通問題？(A)當訊息搜尋困難時可以利用字卡、圖卡提供線索(B)當理解困難時就重複指導語(C)當混亂或躁動時可以安排寵物治療(
- 70 對於腦外傷的描述何者錯誤？(A)腦外傷不同於腦中風，常出現廣泛性病灶 (B)局部皮質挫傷常發生在額葉與前顳葉(C)腦傷位置一定位於受力點 (D)瀰漫性軸突損傷常因高速撞擊所致
- 78 失智症候群主分為皮質性（cortical）、下皮質性（subcortical）及混合型三大類，下述何者錯誤？(A) Alzheimer’s症會造成皮質性失智症 (B) Pick’s症會造成下皮質
- 69 有關失智症與失語症之鑑別診斷，何者錯誤？(A)失智症病人口語智力測驗的表現比非口語智力測驗的表現為佳(B)失語症病人和失智症病人在症狀的出現時間和進程有很大的差異(C)失語症通常都是突發的，在短
- 68 訓練腦外傷病人組織能力的活動不包括：(A)完成未寫完的句子 (B)由小到大排列(C)找尋缺少的部分 (D)將同類的模型放一起
- 67 右腦傷病人的注意力與知覺上的問題為何？(A)注意力容量少，話題難轉換 (B)會出現右側忽略的問題(C)因未傷及語言中樞故會有強烈的病識感 (D)右腦傷會有書寫問題，其為視知覺的影響結果
- 57 語言治療師會以吶語症病人的說話特質來選擇適當的治療策略，試問以下四位治療師中那一位選用的策略最恰當？(A)王治療師指導一位弛緩型吶語症（flaccid dysarthria）的病人學習 LSVT
- 66 促進腦外傷病人注意力的技巧不適合使用：(A)活動進行前先說「準備好了嗎？」(B)病人注視治療師之前就要開始進行活動，以縮短其需要注意的時間(C)活動進行從有意義的刺激到不熟悉的刺激(D)如果病人
- 47 許多疾病會導致言語障礙，因此言語障礙的正確敘述可輔助疾病的診斷，以下陳述有關疾病與吶語症的關係何者正確？(A)去髓鞘疾病中 Guillain-Barre syndrome不會出現運動失調型吶語症
- 56 關於重建口腔肌肉目標音素的提示法（PROMPT），以下描述何者錯誤？(A)最初用於治療兒童言語失用症，現在也運用於成人言語失用症之治療(B)利用觸覺、肌動覺與本體覺線索來輔助口語的產生(C)治療
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- 9 Bernthal、Bankson 與 Flipsen（2009）認為具有多種構音∕音韻錯誤類型兒童的類化原則，下列何者正確？(A) 可刺激性高的優先 (B)語音複雜度高的優先(C)發展順序早的優先
- 69 以聲源濾波器理論（source-filter theory）來說明「以同樣的音高發出不同的母音（如∕a∕和∕i∕）」：(A)聲源和濾波器均相同 (B)聲源和濾波器均不同(C)聲源相同，濾波器不同
- 72 何者不是右腦傷病人常有的症狀？(A)左側忽視(B)難以辨識他人的情緒及表情，也難利用表情和聲調表達自己的情緒(C)對自己的問題過於焦慮、擔心、沮喪(D)繪製或仿畫幾何圖案有困難
- 一、何謂公共財 (public goods)？它有何特性？環境生態是不是一種公共財？試申述之。
- 10 發展性口語失用症（developmental verbal dyspraxia）兒童的短期介入方法，何者最適合？(A) 形容詞與副詞的建立 (B)動作計畫活動的練習(C)語音辨識的練習 (D)由
- 78 下圖中 A、B、C 依序分別是什麼結構？ (A) 甲狀軟骨（thyroid cartilage）、會厭軟骨（epiglottis）、環狀軟骨（cricoid cartilage）(B)舌骨（hy
- 70 舌頭位置與母音的共振峰頻率（formant frequency）有密切關係，當舌位愈往前，共振峰頻率會如何變化？(A) 第一共振峰愈高 (B)第一共振峰愈低 (C)第二共振峰愈高 (D)第二共振
- 73 治療右腦傷造成「忽略」問題的技巧不適用以下何法？(A)畫線刪除法 (B)目標搜尋作業(C)口語提醒「注意看右邊」 (D)需密集的給予治療
- 2 小胖是一位接受部分舌切除術（partial glossectomy）的患者，術後何種類型的語音較容易造成構音上的錯誤？(A)ㄌ（∕l∕） (B)ㄇ（∕m∕） (C)ㄚ（∕a∕） (D)ㄒ（∕ɕ∕）
- 11 根據多個研究指出（Nippold, 1990, 2001；Ratner, 1995），口吃患者伴隨出現構音∕音韻障礙的比例約為多少百分比？(A) 10-20% (B) 30-40% (C) 50
- 14 漢字中，任何一個字都少不了主要元音以及下列何者？(A)介音 (B)聲調 (C)韻尾 (D)聲母
- 下列何者不是鼻音的聲學特性？(A) 第一共振峰的頻率較低，約在 300 Hz (B)共振峰的能量減弱(C)有反共振峰（antiformant）存在 (D)噪音沖直條頻率在 2,000 Hz 以下
- 74 影響腦外傷病人恢復結果的個人相關（patient-related）變項中最重要的是：(A)年齡 (B)智力 (C)人格 (D)教育程度
- 3 下列構音器官與其構音影響的敘述，何者較為正確？(A)多數上唇受損的患者，不會影響雙唇音的構音正確性(B)牙齒的咬合狀態不會影響構音的正確性(C)舌頭過大會影響構音的技巧(D)腺樣體的增生不會影響構
- 12 Sander（1972）定義“age of customary production＂和“age of mastery＂分別是指下列何種正確率標準？(A) 50%，90% (B) 50%，75%
- 15 從語音聲學角度分析各音組響度，下列何者錯誤？(A) 元音比輔音大 (B)邊音比擦音大 (C)濁音比清音大 (D)塞音比擦音大
- 72 女性語音的頻譜圖較男性的頻譜圖更難決定其母音的共振峰所在位置，主要的原因何在？(A) 聲道（vocal tract）較短，因此諧音（harmonic）振幅偏一致(B)聲音音量較小，因此諧音不明顯
- 75 王先生車禍後腦傷，一星期後已可遵循簡單指令，但容易分心，能執行先前學得的作業而學習新的作業則有困難，刺激過多時會變得焦躁，有一些社交性對談，但言語並不恰當。他屬於 Rancho LosAmigo
- 4 小孩有時將“害怕＂說成∕pa pa∕，有時說成∕ba ba∕，有時說成∕pha pha∕，其語音系統之敘述，下列何者正確？(A)∕p、b、ph∕為不同音素的自由變異（free variation）
- 64 下列那一類語音發音時，需用較大的䏄咽力量（velopharyngeal effort）以維持䏄咽閉鎖（velopharyngealclosure）？(A) 鼻音 (B)塞音 (C)流音 (D)母
- 16 子音正確率（percentage of consonants correct, PCC）是一種常使用來敘述構音嚴重度的方法，主要是計算何種語音的正確率？(A)元音 (B)輔音 (C)鼻音 (D)
- 73 塞音沖直條主要能量集中的頻率範圍，有助於辨識不同發音部位的塞音，下列何者的能量集中在較高頻處？(A) 雙唇塞音 (B)齒槽塞音 (C)軟䏄塞音 (D)喉塞音
- 76 何者不是右腦受傷者常見的溝通障礙？(A)敘事不切題或不著邊際 (B)說話有很多語句文法錯誤(C)交談輪替、維持話題等語用障礙 (D)說話缺乏語韻（prosody）
- 5 下列因素中何者對於兒童的構音∕音韻能力發展，具有明顯的相關聯性？(A)性別 (B)年齡 (C)兄弟姊妹 (D)社經地位
- 65 頻率 100 Hz 的聲音其週期（period）為多少？(A) 1 秒 (B) 0.1 秒 (C) 0.01 秒 (D) 0.001 秒