問題詳情
29. 根據右圖通訊內容，關於此事件的敘述，下列何者正確？
(A)此事件將依《兒童及少年福利與權益保障法》處理
(B)小彩年齡應在18歲至20歲之間
(C) 審理的法院為行政法院
(D)性交易的對象將受到刑罰的處罰。
參考答案
答案：D
難度：計算中-1
書單：沒有書單，新增
內容推薦
- 公民課時，班上進行模擬法庭辯論賽，下列是同學們所扮演的角色，其中扮演「檢察官」的是何人？ 小葉：「我的職務是掌理案件審判，依法獨立審判。」阿倫：「我負責協助當事人進行訴訟，處理相關法律事務。」
- 法學名言：「一個人在未定罪之前，都是無辜的。」這個無罪推定原則，是維護基本人權的重要觀念。依此推斷，下列何者為法律上認定的「有罪之人」？(A)有竊盜嫌疑而被警察逮捕者(B)拒絕到案說明被法院通
- 右圖為網友透過電腦通訊軟體的聊天訊息。請問：兩人的行為已違反何種法律？ (A)《民法》(B)《憲法》(C)《著作權法》(D)《社會秩序維護法》。
- 夜店、酒吧等商家若未拒絕兒童及少年進入消費，將依法處罰，並公告負責人姓名。請問：上述所依據的法律應為下列何者？(A)《少年事件處理法》(B)《兒童及少年性剝削防制條例》(C)《勞動基準法》(D
- 一名老婦人將房產贈與兒子，希望能在兒子的照顧下安養天年，但兒子取得房產之後，卻棄母親於不顧，老婦人傷心之餘，決定向法院訴請撤銷贈與。請問：關於此案的敘述，下列何者正確？(A)可由檢察官受理後提
- 張先生與樓上鄰居因為噪音的糾紛，向鄉公所的調解委員會聲請調解。「調解委員會」所處理的糾紛案件包括下列哪些？(甲)民事糾紛(乙)行政訴訟案件(丙)非告訴乃論的刑事案件(丁)告訴乃論的刑事案件。(
- The markers are you. They are David.(A) from ； to (B) from ； at(C) for ； to (D)
- 【題組】【圖一】、【圖二】至【圖三】的發展歷程，配合你(妳)所學到的歷史知識，應該可以推測出下列哪些結論？ (甲)執政者治臺態度由消極轉趨積極 (乙)外患衝擊下，強化臺灣各項建設 (丙)臺灣成為
- 【題組】【圖二】演變為【圖三】則是由何人規畫而完成的？ (A)朱一貴 (B)沈葆楨 (C)劉銘傳 (D)邵友濂。
- 【題組】承上題，鳴興哥在【圖二】之後，決定帶著老婆和小孩，從福建渡海來臺打拼事業。請問，抵達臺灣後，鳴興哥不可能會遭遇下列哪一種狀況？ (A)路上遇到長老教會傳教士，對他傳教祈福 (B)聽說隔
內容推薦
- 某位高中生因被拍到穿著校服踩熄煙蒂的畫面，而遭相關單位以違反《菸害防制法》之規定開罰。若上述受罰學生覺得不服，他依法所能進行的權利救濟方式，其類型與下列何者相同？(A) 未成年少女阿鳳與朋友經常
- 小宇開車不慎撞到路上的機車騎士，機車騎士住院數日後傷重不治，小宇因此遭檢察官提起公訴，再加上高額賠償金的問題，為此小宇向律師尋求法律諮詢。針對這次車禍衍生的民、刑事訴訟，律師最不可能提供小宇下列
- 阿正在連續劇中看到「打官司」的情節，進而和班上同學討論民事訴訟與刑事訴訟的相關內容。下列同學所提出的說法何者正確？(A)大華：「民事訴訟需檢察官提出公訴，法官會介入調查與蒐證。」(B)珍珍：「民
- 下列關於右圖中的少年事件，何者敘述正確？ (A)遵循《社會秩序維護法》規定(B)少年所受到的處置為刑罰的一種(C)少年的法定代理人必須一同承擔刑事責任(D)屬於少年保護事件。
- 在廣播節目中，主持人卡卡說明今日邀請的來賓為少年法院張法官，將針對《少年事件處理法》的規定進行訪談。下列節錄的內容，何者最不符合該次訪談的主題？(A)卡卡：「請談談日前發生的二十歲學生校園恐嚇事
- 某次同學會中，大家聊到曾發生在小薰身上的事件，如下表所示。若僅依年齡判斷，這四件事發生的先後依序應為下列何者？ (A)甲、丙、乙、丁(B)丙、甲、乙、丁(C) 甲、丙、丁、乙(D)丙、乙、甲、丁
- 國祥想跟朋友合開餐館，當他依規定向主管機關申請商業登記時，卻遭到該機關以資料不實為由處以罰鍰，經向該機關申訴後仍未獲得妥善處理。此時，國祥應針對上述處分，採取下列何種權利救濟的途徑？(A)向地方
- 為了爭論一項政治議題，林先生與白小姐在網站上各持立場，林先生一時氣不過，留言毀謗白小姐，白小姐因此採取法律途徑爭取自己的權益。請問：上文事件可採取的權利救濟方式，下列敘述何者正確？(A)可採用訴
- 【題組】最高行政法院判決後，當事人是否可以繼續上訴？(A)可以，因金額達150萬元以上(B)可以，因行政訴訟採 三級二審制(C)不可以，須改由調解委員會進行調解(D)不可以，因最高行政法院為行政
- 日本山多平原少，人口數量龐大，因此地狹人稠。請問：下列哪一項日本特色與「地狹人稠」有關？(A)填海造陸工程 (B)寒暖洋流交會 (C)氣候夏雨冬乾 (D)工業技術先進。
- Mark to Hebe at nine this morning.(A) talks (B) talked(C) talking (D) was talking
- A: Who the dishes at that time?B: Sam’s brothers were.(A) do (B) doing(C) was doing (D)
- Tina is good at short stories.(A) writing (B) to write(C) was writing (D) write
- Kevin had a stomachache eatingtoo much.(A) because (B) because of(C) because his (D) be
- Dad wants me a teacher.(A) am (B) to be(C) is (D) being
- I enjoy the Net.(A) surf (B) to surf(C) surfing (D) surfed
- I practice a bike.(A) ride (B) am riding (C) to ride (D) riding
- It is fun for us video games.(A) play (B) to play(C) played (D) was playing
- noodles with spoons is funny.(A)Eating (B) To eats(C) Eatting (D) Eats
- Linda often shares good things me.(A) with (B) for(C) to (D) of
- Nick is so smart, so easy for him to answer the question.(A) he is (B) it is(C) this (D
- I need some rest because I’m so tired.(A) take (B) taking(C) takes (D) to take
- Judy hanging the clothes.(A) wants (B) needs(C) practices (D) plans
- Good study habits important.(A) is (B) are (C) has (D) have
- 【題組】(A) actor (B) actress (C) team (D) farmer