問題詳情
79 語言治療師和班級教師一起為語言障礙學生決定最符合其 IEP 目標的課程材料，且語言治療師會依照課堂的學習主題發展介入活動，並在班級內和班級教師一起進行教學，只是語言治療師主要專注在語言障礙兒童身上，而班級教師的焦點則是其他學生。請問此為何種介入模式？
(A)抽離模式
(B)諮詢模式
(C)專業合作模式
(D)語言教室模式
(A)抽離模式
(B)諮詢模式
(C)專業合作模式
(D)語言教室模式
參考答案
答案：C
難度：非常困難0
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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