問題詳情
90. 道德認知發展理論者主張下列何種活動較有助於提升學生的道德認知發展階段至自律階段：(87.台灣省初等候用教師)
(A)德目的解說
(B)行為習慣的指導
(C)道德楷模的塑造
(D)道德兩難情境事例的討論
(A)德目的解說
(B)行為習慣的指導
(C)道德楷模的塑造
(D)道德兩難情境事例的討論
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.920511
統計：A(6),B(13),C(77),D(1656),E(2)
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- 揮發性高的汽油與揮發性低的汽油相較，對使用高揮發性汽油的引擎而言 (A)冷引擎發動較困難 (B)曲軸箱機油較易沖淡 (C)不能和空氣充分混合，燃燒不完全 (D)熱引擎易造成汽阻。
- 下列最能表達教育機會均等的意義？(A)教育輸出品質的平等(B)教育資源輸入的平等(C)公平競爭(D)以上皆非
- 汽油引擎的A/F敘述，何者錯誤？ (A)其理論混合比為7：(B)Rich代表混合比過濃 (C)採用容積比 (D)混合比過稀造成引擎過熱。
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- 有關「學習歷程檔案評量」的陳述，以下哪一陳述「不正確」？(A)容易配合全班的教學目標實施 (B)強調學生的整體表現 (C)強調找出學生的優點(D)將教學、學習與評量三者統整為一體。
- 下列敘述何者錯誤？ (A)汽油引擎燃燒過程中孵化時期，燃燒混合氣量約60% (B)汽油引擎燃燒過程中火焰核時期，火焰的行距約10% (C)點火太早，汽油引擎會產生預燃 (D)汽油引擎的爆震是產生
- 談道德而不涉及認知層面的是：(中師暑期)(A)杜威 (B)邊沁(Bentham)(C)皮亞傑 (D)郭爾堡(Kohlberg)
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- 液體石油氣氣瓶的充填閥與輸出閥的裝置部位在 (A)充填閥裝於氣態部份，輸出閥裝於液態部份 (B)充填閥裝於液態部份，輸出閥裝於氣態部份 (C)充填閥與輸出閥均裝於液態部份 (D)充填閥與輸出閥均
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- 下列各部首的讀音，何者錯誤？(A)爿(ㄑㄧㄤˊ) (B)舛(ㄐㄧㄝˊ) (C)艮(ㄍㄣˋ) (D)豸(ㄓˋ)。
- 視圖中若遇虛線與中心線重疊，應以何為優先？ (A) 虛線 (B) 中心線 (C) 錯開分別畫出 (D) 畫外形線
- 那一種線是屬於中線？ (A) 中心線 (B) 隱線 (C) 割面線 (D) 尺寸線
- 社會影響個人，個人吸收社會文化價值，這種個人行為在社會因素下改變的歷程稱為：(A)社會互動(B)社會流動(C)社會化(D)社會變遷。
- 有關液化石油氣(LPG)燃燒之敘述何者錯誤？ (A)液化石油氣為丙烷與丁烷混合之燃料 (B)液化石油氣較適用於高壓縮比之引擎 (C)液化石油氣之辛烷值較汽油低 (D)液化石油氣之沸點較汽油低。
- 下列何者不是皮亞傑(Piaget)認知發展理論的基本概念？(A)基模(B)調適(C)建構(D)平衡
- 1 有關公務員懲戒法休職之規定，下列敘述何者正確？(A)休其現職，但不停發薪給(B)休職期間，得在其他機關任職(C)休職期滿，許其復職(D)自復職之日起，1年內不得調任主管職務
- 下列何者不是資賦優異的定義？(A)高智力(B)高完成工作動機(C)高自律能力(D)高應用新想法能力
- 隱藏線用之虛線其線段每段長約 (A) 0.5mm (B) 1mm (C) 3mm (D) 5mm
- 四圓心法可以用來劃 (A) 橢圓 (B) 雙曲線 (C) 拋物線 (D) 擺線
- 有關汽油燃料之敘述，下列何者錯誤？ (A)目前中油公司所販售之無鉛汽油，有辛烷值95及98三種 (B)採用聯合燃料試驗引擎時，必須搭配爆震指示器，才能測定汽油辛烷值 (C)汽油之揮發性甚為
- 下列何者是在合作學習教學法中常被採用的教學策略：(台灣省初等候用教師)(A)異質分組 (B)組內競賽 (C)個人獎賞 (D)避免競爭
- 依線條的優先順序，最優先的應該是 (A) 隱線 (B) 輪廓線 (C) 中心線 (D) 尺寸線
- 當一位教師發現班上三名左利學生數學成績均非常優秀後，乃推論出「左利者智力較高」之假設，則該教師採用何種思考方式：(台灣省初等候用教師)(A)批判思考 (B)演繹思考 (C)創造思考 (D
- 作圖時，如遇到線條重疊之情形，以下之關係何者正確？ (A) 實線優先於虛線 (B) 實線優先於中心線 (C) 虛線優先於中心線 (D) 以上皆正確
- 組織教材時，考慮學生的興趣、能力和經驗，這種組織教材的方法稱為：(A)心理組織法 (B)論理組織法 (C)單元組織法 (D)生活中心組織法。
- 凡視圖中有對稱的形狀出現，除了長方形、正方形為大家所熟悉以外，都要以細鏈線畫出它們的對稱軸線，稱為 (A) 粗實線 (B) 細實線 (C) 虛線 (D) 中心線
- 目前CNS規定之標準中文工程字體為 (A) 隸書 (B) 楷書 (C) 仿宋體 (D) 等線體
- 下列敘述何者正確？(A)柳永被稱為「詞中之聖」(B)孟子讚美伯夷是「聖之清也」(C)《通志》一書的作者是杜佑(D)《聊齋誌異》是四大奇書之一。
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- 電腦輔助教學(CAI)較易符合下列哪一種教學原則？(A)做中學原則(B)同時學習原則(C)適應個人的學習速度(D)準備原則。
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- 繪製正射視圖線條，其優先順序為 (A) 剖面線、尺度線、實線、虛線 (B) 尺度線、實線、虛線、剖面線 (C) 實線、虛線、尺度線、剖面線 (D) 虛線、實線、剖面線、尺度線