問題詳情
70.顏老師在設計「生命週期」 課程時，關注學科知識結構的「概念結構」，並配合學生的「認知結構」，讓學生學習探究逐漸加深加廣的複雜概念。請問何老師的課程設計屬於下列哪一種？
(A)潛在課程
(B)平 行課程
(C)活動課程
(D)螺 旋課程
(A)潛在課程
(B)平 行課程
(C)活動課程
(D)螺 旋課程
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.942559
統計：A(6),B(5),C(3),D(722),E(0)
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